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The Running the Room Companion: Issues in Classroom Management and Strategies to Deal with Them
Dans Running the Room, publié en août 2020, Tom Bennett a réécrit le livre sur la gestion du comportement et a décrit la psychologie et la dynamique qui sous-tendent les habitudes des élèves.
Dans cet ouvrage, il explique plus en détail comment appliquer ces principes en classe. Abordant un large éventail de circonstances, il explore les dilemmes les plus courants des enseignants, tels que : Comment gérer les élèves en retard ? Quelles sont les meilleures façons de travailler avec les parents ? Gérer avec succès les cours de couverture.
Comment apprivoiser les smartphones ? La meilleure façon de concevoir un plan de classe. Comment commencer le cours pour la première fois ? Gérer les perturbations mineures. Faire taire la classe lorsque vous - et eux - en avez le plus besoin.
Et bien d'autres choses encore. À l'aide d'exemples pratiques et de techniques fondées sur des données probantes, Tom démystifie les énigmes que posent souvent les comportements complexes et guide les enseignants, nouveaux et anciens, vers une meilleure compréhension de la manière de gérer la salle comme tout le monde le mérite.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)