Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre offre un aperçu précieux des besoins éducatifs uniques des garçons, en soulignant les défis auxquels ils sont confrontés dans le système scolaire actuel et en fournissant des conseils pratiques aux parents et aux éducateurs. Si de nombreuses critiques font l'éloge des solutions pratiques et de la nature compréhensive des garçons, certaines critiquent les comparaisons fréquentes avec les filles et le déséquilibre perçu dans les éloges entre les sexes.
Avantages:⬤ Fournit des solutions pratiques et des stratégies pour aider les garçons à réussir dans l'éducation.
⬤ Offre des perspectives qui favorisent l'empathie et la compréhension chez les parents et les éducateurs.
⬤ De nombreux lecteurs l'ont trouvé utile pour améliorer les interactions avec les écoles et les enseignants.
⬤ Reconnu comme une lecture essentielle pour les parents et les éducateurs de garçons.
⬤ Certains lecteurs ont été rebutés par la mention constante des filles et par le déséquilibre perçu dans la focalisation.
⬤ Critique sur le fait que le livre est rempli d'anecdotes plutôt que d'informations révolutionnaires.
⬤ Certains ont estimé qu'il n'offrait pas de nouvelles perspectives à ceux qui connaissaient déjà le sujet.
⬤ Quelques-uns ont trouvé qu'il s'adressait davantage aux éducateurs qu'aux parents en général.
(basé sur 62 avis de lecteurs)
Titre original :
The Minds of Boys: Saving Our Sons from Falling Behind in School and Life
Contenu du livre :
Le best-seller de Michael Gurian, The Wonder of Boys, est la bible des mères, des pères et des éducateurs sur la façon de comprendre et d'élever les garçons. Il s'est vendu à plus de 400 000 exemplaires, a été traduit en 17 langues et se vend à plus de 25 000 exemplaires chaque année, soit plus que tout autre livre sur les garçons dans l'histoire. Pour faire suite à ce premier livre, qui a lancé le mouvement des garçons, il a écrit ce nouveau livre révolutionnaire qui s'attaque à ce que lui et beaucoup d'autres parents et enseignants de ce pays croient vraiment être une « crise des garçons ».
Voici les faits :
⬤ Aujourd'hui, les garçons n'apprennent tout simplement pas aussi bien que les filles.
⬤ Les garçons reçoivent 70 % des D et des F attribués à tous les élèves.
⬤ Les garçons sont à l'origine de 90 % des problèmes de discipline en classe.
⬤ 80 % des élèves qui abandonnent l'école sont des garçons.
⬤ Des millions de garçons américains prennent de la Ritaline et d'autres médicaments qui contrôlent l'esprit.
⬤ Seuls 40 % des étudiants des universités sont des garçons.
⬤ Et trois élèves sur quatre souffrant de troubles de l'apprentissage sont des garçons.
Que pouvons-nous faire ?
Gurian a la réponse dans ce livre extrêmement fascinant et pratique qui montre aux parents et aux enseignants comment aider les garçons à surmonter les obstacles qu'ils rencontrent actuellement en classe en les aidant à créer un environnement d'apprentissage approprié, à comprendre comment aider les garçons à travailler avec leurs dons naturels uniques, à cultiver et à développer chaque parcelle de leur potentiel, et à leur permettre de réussir dans la vie comme ils le devraient.
Gurian présente une toute nouvelle façon de résoudre le problème, basée sur le succès de son programme dans les écoles du pays, sur les dernières recherches et sur l'application de la recherche neuro-biologique sur le fonctionnement du cerveau des garçons et sur le fait qu'ils peuvent très bien apprendre s'ils sont correctement éduqués.
Toute personne soucieuse de l'avenir de nos garçons doit lire ce livre.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780787995287 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2007 |
| Nombre de pages : | 368 |
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