Techniques d'engagement des étudiants : Un manuel pour les professeurs d'université

Note :   (4,7 sur 5)

Techniques d'engagement des étudiants : Un manuel pour les professeurs d'université (F. Barkley Elizabeth)

Avis des lecteurs

Résumé:

Dans l'ensemble, ce livre est considéré comme une ressource précieuse pour améliorer l'engagement des étudiants dans les établissements d'enseignement supérieur. Il est basé sur la recherche et offre une variété de techniques et de conseils pour les enseignants. Toutefois, certains problèmes de livraison pourraient nuire à l'expérience du lecteur.

Avantages:

Ce livre est une excellente ressource pour les professeurs d'université, car il propose des discussions approfondies sur les techniques d'engagement, un contenu fondé sur la recherche et des applications pratiques pour divers environnements d'enseignement. Il comprend également des conseils pour favoriser la communauté et la motivation des étudiants.

Inconvénients:

Certains utilisateurs ont eu des problèmes avec l'état du livre à la livraison, mentionnant en particulier des dommages à la couverture, ce qui peut nuire à l'expérience globale.

(basé sur 3 avis de lecteurs)

Titre original :

Student Engagement Techniques: A Handbook for College Faculty

Contenu du livre :

Stratégies pratiques et techniques gagnantes pour impliquer et améliorer l'apprentissage des étudiants.

La deuxième édition révisée et mise à jour de Techniques d'implication des étudiants est un guide indispensable pour impliquer les étudiants d'aujourd'hui, surchargés d'informations. Ce livre est une ressource complète qui offre aux enseignants du supérieur un modèle dynamique pour impliquer les étudiants et comprend plus d'une centaine d'astuces, de stratégies et de techniques qui ont fait leurs preuves pour aider les enseignants de toutes les disciplines à motiver leurs étudiants et à se rapprocher d'eux.

Cette édition permettra de mieux comprendre ce qu'est l'engagement des étudiants, de démontrer de nouvelles stratégies pour engager les étudiants, de découvrir des stratégies de mise en œuvre pour engager les étudiants dans des environnements d'apprentissage en ligne, et de fournir de nouveaux exemples sur la façon de mettre en œuvre ces techniques dans les domaines des STIM.

"Student Engagement Techniques fait partie d'une poignée de livres - dont plusieurs font partie de cette série - conçus spécifiquement pour aider les enseignants, quelle que soit leur expérience, à créer les conditions qui rendent l'apprentissage significatif et engagé non seulement possible mais hautement probable." Michael Palmer, Ph. D., directeur du Centre pour l'excellence de l'enseignement, professeur à la faculté générale de l'université de Virginie.

"Ce guide pratique sur la motivation et l'engagement des étudiants se lit comme une série de conversations très agréables autour d'un café avec des collègues compétents. Il a été accueilli avec enthousiasme par tous les membres du corps enseignant et les enseignants diplômés avec lesquels nous l'avons partagé "-- Megan L. Mittelstadt, Ph. D., Directrice, Center for Teaching and Learning, The University of Georgia.

"Les techniques d'engagement des étudiants sont à mettre entre les mains des enseignants du XXIe siècle et des formateurs de professeurs. Ses stratégies spécifiques, fondées sur la recherche et pourtant largement applicables, peuvent accroître l'engagement des étudiants dans les cours en face à face et en ligne, quelle que soit la discipline." Jeanine A. Irons, Ph. D., responsable du développement de la diversité, de l'équité et de l'inclusion, Centre pour l'excellence de l'enseignement et de l'apprentissage, Université de Syracuse.

"Ce livre est une ressource essentielle pour les enseignants qui cherchent à mieux s'engager auprès de leurs étudiants. Toute personne à la recherche d'un guide clair, fondé sur la recherche et exploitable a besoin d'un exemplaire de Student Engagement Techniques sur son étagère " -- Michael S. Harris, Ed. D., professeur agrégé d'enseignement supérieur, directeur du Centre pour l'excellence de l'enseignement, Southern Methodist University

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781119686774
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2020
Nombre de pages :432

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)