Avis des lecteurs
Résumé:Le livre est un texte didactique mais engageant qui équilibre efficacement la structure et la créativité, ce qui le rend adapté à la fois aux éducateurs en herbe et aux éducateurs confirmés. Il est instructif et agréable à lire, les sections sur l'érudition et l'autorité étant particulièrement appréciées.
Avantages:⬤ Engageant et informatif
⬤ équilibre la structure et la créativité
⬤ utile pour les éducateurs en herbe et confirmés
⬤ certaines sections sont très appréciées pour leur contenu.
Aucun n'est explicitement mentionné dans les critiques ; cependant, certains peuvent trouver les textes didactiques généralement moins attrayants.
(basé sur 2 avis de lecteurs)
Titre original :
Teaching Information Literacy Reframed: 50+ Framework-Based Exercises for Creating Information-Literate Learners
Contenu du livre :
Les six concepts de base décrits dans le Framework for Information Literacy for Higher Education ne sont pas simplement une révision des précédentes normes de compétence en matière de maîtrise de l'information de l'ACRL pour l'enseignement supérieur. Il s'agit au contraire d'une toute nouvelle façon d'envisager la maîtrise de l'information. Dans ce nouvel ouvrage important, Burkhardt, auteur de best-sellers et bibliothécaire expert en pédagogie, décode le Cadre de référence, en présentant son approche conceptuelle dans un langage simple, tout en proposant plus de 50 exercices basés sur le Cadre de référence et prêts à être utilisés en classe. Pour aider les enseignants à aider les étudiants à franchir chaque seuil, ce livre retrace l'histoire de l'élaboration du document-cadre et déconstruit brièvement les six concepts du seuil.
Il aborde de manière approfondie chaque concept de seuil, en passant du niveau débutant au niveau intermédiaire.
Inclut des exercices qui peuvent être utilisés en une seule fois, ainsi que d'autres conçus pour des sessions de cours plus longues et des cours semestriels.
Présente les meilleures pratiques en matière de création de résultats d'apprentissage, d'évaluations, de grilles d'évaluation, ainsi que des trucs et astuces d'enseignement.
Et examine comment l'apprentissage, la mémoire et le transfert de l'apprentissage s'appliquent à l'enseignement de la maîtrise de l'information. Offrant un point de départ solide pour comprendre et enseigner les six concepts fondamentaux du Cadre, les conseils de Burkhardt aideront les enseignants à créer leurs propres programmes locaux de maîtrise de l'information.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780838913970 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2016 |
| Nombre de pages : | 232 |
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