Avis des lecteurs
Résumé:Le livre « Super Teaching » d'Eric Jensen est salué pour ses nombreux conseils pratiques visant à transformer les méthodes d'enseignement en passant d'une approche centrée sur l'enseignant à une approche centrée sur l'apprenant, en mettant l'accent sur l'engagement de l'élève et une évaluation efficace. Si beaucoup considèrent qu'il s'agit d'une ressource inestimable contenant d'excellentes idées, certains critiquent sa verbosité et l'utilisation d'un jargon complexe qui peut nuire à son accessibilité.
Avantages:⬤ Plus de 1000 conseils pratiques pour un enseignement efficace.
⬤ L'accent est mis sur les méthodes centrées sur l'apprenant et les intelligences multiples.
⬤ Utile tant pour les nouveaux enseignants que pour les enseignants expérimentés.
⬤ Peut aider les enseignants à améliorer l'engagement des élèves.
⬤ Ressource précieuse pour divers environnements d'enseignement, y compris l'enseignement religieux.
⬤ Certains lecteurs le trouvent trop verbeux et rempli de jargon psychologique, ce qui en réduit l'efficacité.
⬤ Manque de profondeur dans certains domaines, en particulier dans les stimulants et les exercices pratiques par rapport aux ateliers.
⬤ Un désir de traduction dans d'autres langues comme l'espagnol.
(basé sur 8 avis de lecteurs)
Titre original :
Super Teaching: Over 1000 Practical Strategies
Contenu du livre :
Cette quatrième édition révisée offre plus de 1000 stratégies d'enseignement basées sur la recherche sur le cerveau, ainsi que des réflexions, des affirmations, des listes à puces et des citations.
Cette quatrième édition révisée propose plus de 1 000 stratégies d'enseignement fondées sur la recherche sur le cerveau, accompagnées de réflexions, d'affirmations, d'encadrés, de listes à puces, de citations et d'une multitude d'outils pédagogiques. L'auteur montre comment améliorer l'efficacité de l'enseignement, planifier des leçons basées sur les normes et optimiser l'apprentissage des élèves grâce à des techniques pratiques telles que :
⬤ L'auteur montre comment améliorer l'efficacité de l'enseignement, planifier des leçons basées sur les normes et optimiser l'apprentissage des élèves grâce à des techniques pratiques telles que :
⬤ Répondre aux styles d'apprentissage uniques par des techniques différenciées.
⬤ L'utilisation de l'évaluation dans le cadre de l'enseignement.
⬤ Répondre aux besoins d'apprentissage des élèves en situation de pauvreté.
⬤ Gérer les émotions des élèves avec de la musique et des stimulants.
⬤ Pratiquer un enseignement positif pour améliorer les résultats des élèves.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781412963312 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2008 |
| Nombre de pages : | 216 |
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