Special Issues, Volume 1 : Racial Literacy : Implications for Curriculum, Pedagogy, and Policy (Questions spéciales, Volume 1 : Littératie raciale : Implications pour les programmes, la pédagogie et les politiques)

Titre original :

Special Issues, Volume 1: Racial Literacy: Implications for Curriculum, Pedagogy, and Policy

Contenu du livre :

Édité par Detra Price-Dennis, ce premier volume de Special Issues : Racial Literacy rassemble certains des articles récents les plus convaincants et les plus pratiques des revues du NCTE, traitant de l'importance de la littératie raciale et de ses implications pour les programmes d'études, la pédagogie et la politique.

Il y a beaucoup d'incertitude, de discorde et une volatilité accrue dans un certain nombre d'institutions essentielles de notre société. Chaque jour, sur les médias sociaux et les chaînes d'information télévisées, nous lisons, écoutons et/ou regardons se dérouler des événements liés à des inégalités politiques, économiques, sanitaires, juridiques et éducatives qui peuvent être attribuées à des idéologies et des pratiques racistes. Les écoles publiques de tout le pays sont soumises à une législation d'État en cours et à de nouvelles lois qui cherchent à limiter la façon dont la race - parmi d'autres marqueurs d'identité - peut être enseignée dans les classes de la maternelle à la 12e année.

Ce premier volume de Special Issues : Racial Literacy rassemble certains des articles récents les plus convaincants et les plus pratiques des revues du NCTE, traitant de l'importance de la littératie raciale et de ses implications pour les programmes d'études, la pédagogie et la politique. L'éditrice Detra Price-Dennis a rassemblé cette collection pour montrer comment l'enseignement dans une perspective de littératie raciale est en conversation avec des cadres antiracistes, sensibles à la culture et orientés vers l'équité qui améliorent la conception des programmes et les stratégies d'enseignement. Ces articles peuvent aider les éducateurs à (ré)imaginer la salle de classe comme un espace qui favorise le développement de compétences et de pratiques de littératie raciale chez leurs élèves.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9780814144923
• Auteur : Detra Price-Dennis
• Éditeur : Natl Council Of Teachers Of En
• Langue : anglais
• Reliure : Broché
• Année de publication : 2021
• Nombre de pages : 171