Avis des lecteurs
Résumé:Le livre « SEL From a Distance » de Jessica et John Hannigan est loué pour ses outils pratiques et ses stratégies de mise en œuvre de l'apprentissage socio-émotionnel (SEL) dans les classes en personne et virtuelles. Les éducateurs apprécient son organisation, la facilité d'utilisation immédiate des outils fournis et l'ancrage dans la recherche. Cependant, certaines critiques indiquent que l'accent mis sur la notation et les approches structurées peut ne pas répondre aux besoins de tous les éducateurs, en particulier ceux qui recherchent un cadre plus stimulant et moins rigide.
Avantages:⬤ Une structure facile à suivre et bien organisée.
⬤ Outils SEL pratiques et prêts à l'emploi.
⬤ Fondé sur la recherche et aligné sur les compétences de CASEL.
⬤ Convient à divers contextes éducatifs, y compris l'apprentissage à distance.
⬤ Encourage l'établissement de relations et la compréhension des besoins des élèves.
⬤ Ressources et modèles en ligne utiles.
⬤ Convient à tous les éducateurs, quelle que soit leur expérience.
⬤ Certains éducateurs trouvent l'approche trop centrée sur l'enseignant et trop scénarisée.
⬤ L'accent est mis sur la notation et les récompenses, ce qui peut ne pas correspondre à la philosophie de tous les éducateurs.
⬤ Ne convient pas à ceux qui recherchent des stratégies SEL plus nourrissantes et plus souples.
(basé sur 9 avis de lecteurs)
Titre original :
Sel from a Distance: Tools and Processes for Anytime, Anywhere
Contenu du livre :
Faire de l'apprentissage social et émotionnel une manière d'être - tous les jours, tous les jours, et dans n'importe quel contexte
La pandémie et le passage à l'enseignement à distance qui s'en est suivi, combinés aux récents cas d'injustice raciale, ont mis en lumière les failles dans la pratique de l'apprentissage social et émotionnel (SEL). Plus que jamais, les écoles changent d'orientation et donnent la priorité aux compétences en matière d'apprentissage social et émotionnel, dans tout le pays et dans le monde entier. L'appel à la compassion n'a jamais été aussi grand.
Pour intégrer facilement et sans effort l'apprentissage émotionnel et social dans des environnements virtuels, mixtes ou en personne, les experts en comportement Jessica Djabrayan Hannigan et John Hannigan ont rassemblé une collection d'outils et de processus pour l'apprentissage émotionnel et social qui peuvent être appliqués dans n'importe quel environnement d'apprentissage. Dans SEL à distance, vous apprendrez : ⬤ Les cinq compétences SEL et des douzaines d'outils et de processus qui peuvent être appliqués dans tout environnement d'apprentissage.
⬤ Les cinq compétences SEL et des douzaines de processus faciles à utiliser pour développer des compétences dans chacune d'entre elles.
⬤ Comment identifier les comportements difficiles et les classer par ordre de priorité, définir la maîtrise et enseigner les compétences en matière d'éducation à l'environnement et à la sécurité nécessaires pour y faire face.
⬤ Des conseils pour identifier, enseigner, modeler et renforcer les compétences SEL dans un environnement virtuel.
⬤ Des stratégies pour appliquer le SEL aux besoins de votre environnement d'apprentissage unique.
Cette boîte à outils pratique et facile à utiliser vous guidera dans l'intégration de ces compétences essentielles en matière d'éducation à l'environnement dans vos classes virtuelles et fera de l'éducation à l'environnement une façon d'être pour vous et vos élèves, à tout moment et en tout lieu.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781071840016 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2021 |
| Nombre de pages : | 144 |
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