Renforcer les capacités de leadership académique : Un guide des meilleures pratiques

Avis des lecteurs

Résumé:

Cet ouvrage constitue un guide complet et pratique pour l'élaboration de programmes de leadership dans les établissements universitaires. Il met l'accent sur l'importance de la culture, de l'auto-évaluation et de la planification stratégique, en tenant compte des différents rôles au sein de l'université. Les recherches approfondies et les cadres structurés des auteurs offrent des perspectives précieuses applicables aux contextes de leadership universitaire et d'entreprise.

Avantages:

L'ouvrage est bien documenté, complet et offre des cadres pratiques pour la mise en place de programmes de leadership. Il comprend des outils d'auto-évaluation utiles, des chapitres clairs et illustrés d'exemples, un guide de ressources, et est reconnu pour sa rigueur et son accessibilité. De nombreux évaluateurs se félicitent de son applicabilité à différents rôles dans le monde universitaire et même dans le monde de l'entreprise.

Inconvénients:

Le texte peut être dense et rempli d'informations, ce qui peut en ralentir la lecture. Certains évaluateurs ont estimé que s'il est bénéfique pour les professionnels du monde universitaire, il n'est peut-être pas aussi utile pour ceux qui n'appartiennent pas au monde universitaire ou pour les profanes. Quelques lecteurs ont mentionné que la profondeur du contenu pourrait nécessiter une lecture attentive et lente pour être pleinement assimilée.

(basé sur 10 avis de lecteurs)

Titre original :

Building Academic Leadership Capacity: A Guide to Best Practices

Contenu du livre :

Une feuille de route claire et systématique pour un développement efficace de l'encadrement universitaire.

Building Academic Leadership Capacity donne aux établissements les connaissances dont ils ont besoin pour investir dans la prochaine génération de dirigeants universitaires. Grâce à une approche claire, généralisable et systématique, cet ouvrage donne un aperçu des éléments d'un leadership universitaire réussi et de la formation qui le rend efficace. Les lecteurs découvriront des recherches originales qui facilitent l'élaboration systématique et continue de programmes, complétées par les idées des auteurs tirées de leur expérience de la mise en place de tels programmes. De nombreux exemples de programmes universitaires actuels illustrent les concepts en action, et des questions de réflexion amènent les lecteurs à évaluer la manière dont ils peuvent appliquer ces concepts à leurs propres programmes.

Le responsable universitaire est le poste de direction le moins étudié et le plus mal compris aux États-Unis. Les exigences en matière de responsabilité et les complexités du leadership dans l'enseignement supérieur augmentent, et les institutions ont besoin de moyens pour former des leaders au niveau des directeurs de département, des doyens et des cadres supérieurs pour toutes les fonctions et responsabilités. Ce livre fournit une feuille de route pour un programme de développement efficace, que l'objectif soit de réorganiser un programme existant ou d'en créer un à partir de zéro. Les lecteurs apprendront à :

⬤ Développer des programmes de leadership sur le campus d'une manière plus systématique.

⬤ Examiner les approches qui se sont avérées efficaces dans d'autres institutions.

⬤ Examiner la façon dont ces approches pourraient être appliquées à votre établissement.

⬤ Donner aux dirigeants les compétences dont ils ont besoin pour relever tous les défis.

Le secteur de l'enseignement supérieur n'offre que peu de possibilités de développement des dirigeants, et les établissements doivent donc investir dans les dirigeants des campus et les faire grandir eux-mêmes. Tous les programmes de développement ne se valent pas, il est donc important de mettre en place les méthodes les plus efficaces dès le premier jour. Pour l'établissement qui cherche une meilleure façon d'investir dans la prochaine génération de dirigeants de campus, Building Academic Leadership Capacity est une ressource précieuse.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9781118299487
• Auteur : H. Gmelch Walter
• Éditeur : Wiley
• Reliure : Relié
• Année de publication : 2015
• Nombre de pages : 256