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Titre original :
Reflecting on the Common European Framework of Reference for Languages and Its Companion Volume
Contenu du livre :
Le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR) et son Volume d'accompagnement se sont imposés comme un point de référence indispensable pour tous les aspects de l'enseignement des langues secondes et étrangères.
Cet ouvrage examine l'impact du CECR sur les programmes, l'enseignement/apprentissage et l'évaluation dans un large éventail de contextes éducatifs, identifie les défis posés par le Companion Volume et met en lumière les domaines qui requièrent davantage de recherche et de développement. Une attention particulière est accordée à trois caractéristiques des deux documents : leur approche orientée vers l'action, leur accent sur le plurilinguisme et le potentiel de leurs échelles et descripteurs pour soutenir l'alignement des programmes, de l'enseignement/apprentissage et de l'évaluation.
L'ouvrage propose une voie à suivre pour un engagement futur avec le CECR, en tenant compte des nouveaux développements en linguistique appliquée et dans les disciplines connexes.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781800410183 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2022 |
| Nombre de pages : | 232 |
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