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Titre original :
Who's Qualified?
Contenu du livre :
À l'origine, l'action positive était un plan visant à corriger le désavantage historique des femmes et des personnes de couleur, afin de rendre le système plus équitable. Pourtant, depuis plus de vingt ans, elle n'a cessé d'être attaquée pour son caractère injuste à l'égard des Blancs, voire anti-américain.
Guinier et Sturm commencent par critiquer la discrimination positive telle qu'elle existe actuellement, en faisant valoir qu'un système de sélection qui détermine la "qualification" à partir des résultats des tests et qui ajoute ensuite des facteurs tels que la race et le sexe ne fonctionne pas - que ce soit pour les personnes qu'il inclut ou pour celles qu'il exclut. Mais ils vont plus loin, en nous demandant de repenser la manière dont nous évaluons le mérite.
À l'aide d'exemples concrets tirés de l'enseignement et du monde du travail, ils mettent en évidence l'incapacité des tests à prédire la réussite. Ils démontrent que la réussite des individus dépend des opportunités qui leur sont offertes et que les institutions sont plus performantes lorsqu'elles sont ouvertes à des contributions imprévues. En proposant un modèle de sélection basé sur la performance et non sur la prédiction, la reconception par les auteurs d'un vieil idéal suggère à la fois une pratique commerciale intelligente et un pas en avant vers la promesse d'opportunités démocratiques. Paul Osterman, Stephen Steinberg, Peter Sacks et d'autres répondent.
FORUM DE LA NOUVELLE DÉMOCRATIE.
Une série de courts livres de poche originaux explorant des solutions créatives à nos préoccupations nationales les plus urgentes. Les éditeurs de la série (pour la Boston Review), Joshua Cohen et Joel Rogers, visent à encourager un débat politiquement engagé, intellectuellement honnête et moralement sérieux sur des questions fondamentales, qu'elles soient ou non à l'ordre du jour de la politique conventionnelle.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780807043356 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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