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Protocols of Reading
Abordant un large éventail de théories littéraires de manière claire et accessible, l'auteur primé Robert Scholes poursuit ici sa construction d'une approche sémiotique humaine des problèmes de la lecture, de l'écriture et de l'enseignement. Partant du principe que "le monde entier est un texte", Scholes examine de nombreux textes de la vie et de la littérature, y compris des photographies, des peintures et des publicités télévisées, ainsi que des biographies et des romans.
"Un effort significatif et réfléchi pour penser aux responsabilités de la lecture dans le sillage de la déconstruction" - Choix Protocoles de lecture est un livre personnel, avunculaire, attrayant par son bon sens et sa brièveté" - Wendy Steiner, Times Literary Supplement "Un argument complexe développé dans un anglais délicieusement simple, Protocoles de lecture considère à la fois le fondamentalisme textuel et la déconstruction comme des oppositions nécessaires dans une oscillation que Scholes qualifie d'herméneutique nihiliste. La mise au point de cette oscillation est l'essence même de l'entreprise humaniste, suggère-t-il ; c'est la clé du véritable lien entre la lecture et l'éthique" - Richard A.
Lanham, University of California, Los Angeles Robert Scholes, Andrew W. Mellon Professor of Humanities à Brown University, est également l'auteur de Textual Power : Literary Theory and the Teaching of English ; Semiotics and Interpretation ; et Structuralism in Literature : An Introduction.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)