Avis des lecteurs
Résumé:Le livre est très apprécié pour son utilité pratique dans les cours PTLLS et DTLLS, avec des informations claires et accessibles qui couvrent les sujets pertinents en détail. Les évaluateurs apprécient le rôle de soutien de l'ouvrage dans diverses pratiques d'enseignement et sa rapidité de livraison. Dans l'ensemble, il est recommandé pour les cours de formation des enseignants et considéré comme un excellent investissement.
Avantages:- Pratique et utile pour les cours PTLLS/DTLLS
Inconvénients:- Rédigé de manière claire et facile à suivre
(basé sur 6 avis de lecteurs)
Titre original :
Inclusive Practice in the Lifelong Learning Sector
Contenu du livre :
La pratique inclusive est une composante essentielle de la pratique professionnelle dans le secteur de l'éducation et de la formation tout au long de la vie.
Ce texte accessible couvre de manière exhaustive les domaines clés et explore ce que la pratique inclusive signifie pour les enseignants et les apprenants du secteur. Le livre commence par examiner les définitions de l'inclusion et continue à couvrir les besoins éducatifs spécifiques.
Les chapitres couvrant l'environnement d'apprentissage, la planification au niveau du collège et les pratiques d'enseignement et d'apprentissage offrent au lecteur des conseils pratiques sur la manière d'anticiper les divers besoins de leurs apprenants. Des conseils sur la planification et l'évaluation de l'inclusion sont donnés, ainsi qu'une couverture détaillée de la législation relative à l'inclusion.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780857251022 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2011 |
| Nombre de pages : | 112 |
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