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Student Conduct Practice: The Complete Guide for Student Affairs Professionals
Depuis la publication de la première édition de Student Conduct Practic e en 2008, le paysage de la conduite des étudiants a évolué et s'est transformé de manière spectaculaire. La composition de la population générale et du corps étudiant sur les campus du pays ayant changé, les établissements d'enseignement supérieur sont de plus en plus conscients de l'importance de préparer les étudiants à fonctionner de manière compétente dans une société diversifiée. Ils observent des comportements étudiants, tels que la contestation des mœurs, des règles et des politiques, qui reflètent la polarisation et la complexité croissantes que nous observons dans notre société, ainsi que des tendances telles que l'augmentation marquée des problèmes de santé mentale des étudiants et l'évolution de la dynamique sociale, qui exigent une nouvelle prise de conscience et un réexamen des politiques et des réponses par les professionnels de la conduite, y compris l'adoption de la justice sociale comme une lentille à travers laquelle nous effectuons notre travail.
Cette édition mise à jour et considérablement élargie conserve les objectifs de la première : constituer un recueil des meilleures pratiques actuelles en matière d'administration de la conduite des étudiants, résumer les dernières réflexions sur les questions clés auxquelles sont confrontés les praticiens aujourd'hui, et fournir une vue d'ensemble du rôle et du statut des administrateurs de la conduite au sein de leurs institutions.
Ce texte invite les responsables de la conduite des étudiants à examiner les programmes et politiques actuels afin de s'assurer que les espaces qu'ils créent lors des interactions avec les étudiants sont des espaces dans lesquels tous les étudiants se sentent bienvenus et entendus. Alors que nous nous efforçons de préparer les étudiants non seulement à être des membres productifs de la main-d'œuvre d'aujourd'hui, mais surtout à être de bonnes personnes et des citoyens honnêtes, ce texte met l'accent sur l'équilibre délicat entre la réponse aux mandats réglementaires et la réalisation des objectifs éducatifs de la conduite des étudiants. L'objectif est d'offrir à ceux qui s'intéressent à la conduite des étudiants et aux professionnels qui sont des administrateurs de la conduite des étudiants, nouveaux ou chevronnés, à la fois un recueil de chapitres sur les meilleures pratiques et le contexte nécessaire pour faire face aux situations stimulantes qu'ils rencontreront.
En étroite collaboration avec la direction de l'Association for Student Conduct Administration (ASCA), les éditeurs ont identifié les problèmes de conduite les plus urgents sur nos campus, ainsi que les praticiens et les professeurs qui offrent une expertise en la matière et une diversité de voix nécessaire.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)