Avis des lecteurs
Résumé:Le livre « Empower : What Happens When Students Own Their Learning » de John Spencer et A.J. Juliani a reçu des réactions extrêmement positives de la part des éducateurs. Les critiques soulignent son contenu inspirant, son style d'écriture engageant et ses idées pratiques visant à donner aux élèves les moyens de suivre leur parcours d'apprentissage. Nombreux sont ceux qui soulignent son efficacité à susciter la réflexion et à offrir de nouvelles perspectives d'enseignement. Toutefois, certains lecteurs ont exprimé leur déception quant à la nouveauté et à la présentation du livre, et ont exprimé le souhait d'avoir plus d'exemples pratiques.
Avantages:⬤ Lecture amusante et stimulante
⬤ rapide et facile à digérer
⬤ excellent pour responsabiliser les élèves
⬤ anecdotes inspirantes
⬤ incite les éducateurs à penser différemment
⬤ comprend de l'humour et des graphiques
⬤ pertinent pour de multiples publics (enseignants, parents, professionnels)
⬤ motivant et énergisant
⬤ stratégies pratiques présentées à côté d'idées philosophiques.
⬤ Certains trouvent qu'il manque de nouveaux concepts
⬤ désir de plus d'exemples pratiques
⬤ mise en page critiquée comme peu utile
⬤ certaines pages contiennent un contenu minimal
⬤ pas basé sur la recherche
⬤ quelques lecteurs ont estimé qu'il pouvait être lu trop rapidement pour en extraire des idées profondes.
(basé sur 84 avis de lecteurs)
Titre original :
Empower
Contenu du livre :
Les enfants commencent leur parcours d'apprentissage en étant curieux de résoudre des problèmes, en posant des questions et en créant des solutions. Au fur et à mesure qu'ils avancent dans leur scolarité, il arrive à beaucoup de nos élèves de commencer à jouer le jeu de l'école, désireux de se conformer et de suivre une voie au lieu de créer la leur.
En tant qu'enseignants, responsables et parents, nous avons la possibilité de guider l'éducation de nos enfants et de libérer le potentiel créatif de chacun d'entre eux. Dans un monde en constante évolution, notre rôle n'est pas de préparer les élèves à quelque chose, mais de les aider à se préparer à tout.
Dans Empower, A. J. Juliani et John Spencer fournissent aux enseignants, aux formateurs et aux administrateurs une feuille de route qui inspirera l'innovation, des expériences d'apprentissage authentiques et des moyens pratiques pour permettre aux élèves de poursuivre leurs passions à l'école.
La conformité consiste à attendre des élèves qu'ils soient attentifs. L'engagement consiste à susciter l'enthousiasme des élèves pour nos sujets, nos centres d'intérêt et nos programmes. Mais lorsque nous responsabilisons les élèves, ils ont envie d'un apprentissage qui soit à la fois significatif et pertinent pour leur vie, aujourd'hui et à l'avenir.
L'autonomisation est pour vous si...
⬤ Vous êtes un enseignant désireux d'amener les élèves à créer, concevoir et réaliser leur propre parcours d'apprentissage dans (et hors de) la salle de classe.
⬤ Vous êtes un superintendant, un administrateur de district ou un directeur d'école qui conduit le changement et s'efforce d'aider son personnel à prospérer dans un environnement d'apprentissage du XXIe siècle.
⬤ Vous êtes un coach, un développeur de personnel ou un leader d'enseignants qui conçoit des expériences d'apprentissage professionnel et veut encourager ses collègues à être le guide sur la route.
Empower se concentre non seulement sur ce qui se passe lorsque les élèves s'approprient leur apprentissage, mais aussi sur la façon d'atteindre un endroit où cela est possible au milieu des normes, des programmes d'études établis et des réalités de l'école auxquelles nous devons tous faire face. Rédigé par de vrais éducateurs qui travaillent encore dans les écoles et avec les enseignants, Empower fournira des moyens de surmonter ces défis et de les transformer en opportunités pour nos apprenants d'être résolument différents et remarquables.
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Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781946444431 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
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