Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre est loué pour ses idées et réflexions précieuses pour l'enseignement des mathématiques, en particulier pour les enseignants du primaire. De nombreux lecteurs ont trouvé qu'il s'agissait d'une excellente ressource pour les postes de travail et les activités en classe, bien qu'il y ait quelques inquiétudes quant à son adéquation à certains niveaux scolaires et des problèmes de livraison et d'état du livre.
Avantages:Offre de bonnes idées pour les centres et l'enseignement des mathématiques, utile à la fois pour les enseignants qui utilisent le Guided Math et ceux qui ne l'utilisent pas, abordable et facile à mettre en œuvre, beaucoup de matériel de manipulation fourni, impact positif global sur l'enseignement.
Inconvénients:Il n'est pas adapté à tous les niveaux scolaires, il manque notamment de rigueur pour les élèves de 2e année dans certains programmes, il y a des problèmes de livraison et de dommages, certaines activités doivent être modifiées, certains évaluateurs l'ont trouvé moins utile que d'autres ressources.
(basé sur 22 avis de lecteurs)
Titre original :
Guided Math Workstations Grades K-2
Contenu du livre :
Cette ressource professionnelle inestimable explique aux enseignants comment mettre en œuvre avec succès les postes de travail de mathématiques guidées dans les classes de maternelle et de deuxième année.
Avec des instructions détaillées qui peuvent être facilement adoptées dans les salles de classe d'aujourd'hui, ce livre contient tout ce dont les enseignants ont besoin pour mettre en place, planifier et gérer les postes de travail. Les postes de travail de mathématiques guidées permettent aux enseignants de répondre aux besoins d'apprentissage variés de leurs élèves dans un environnement riche en numératie soigneusement planifié, où les élèves sont incités à ne pas se contenter de faire des mathématiques, mais à devenir des mathématiciens.
Les enseignants seront en mesure de cibler avec succès les besoins spécifiques des apprenants avec des leçons en petits groupes pendant que les élèves travaillent de manière indépendante sur les tâches du poste de travail de mathématiques. Chaque tâche comprend : une vue d'ensemble de la leçon, du matériel, de l'objectif, de la procédure et des tactiques de différenciation une carte des tâches de l'élève avec des instructions et une liste de matériel pour la tâche afin d'aider à la mise en œuvre et à l'organisation une carte des points à discuter avec des mots de vocabulaire mathématique et des extraits de phrases pour encourager le discours mathématique et des ressources supplémentaires pour chaque tâche.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781425817282 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2017 |
| Nombre de pages : | 144 |
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