Avis des lecteurs
Résumé:Le livre est généralement bien accueilli par les enseignants en raison de ses instructions claires et de ses activités attrayantes adaptées aux différents niveaux scolaires, en particulier pour les mathématiques de la 3e à la 5e année et de la 4e année. Cependant, certains utilisateurs trouvent le contenu dépassé et pas assez complet pour tous les niveaux scolaires.
Avantages:Des instructions claires, d'excellents jeux pour les niveaux 3-5 et 4, des points de discussion utiles, des activités bien organisées et différenciées, et des postes de travail prêts à l'emploi.
Inconvénients:Certains contenus peuvent sembler dépassés, il n'y a pas assez de matériel pour certains niveaux scolaires comme la 3e année, le prix est un peu élevé et certains utilisateurs ont reçu des copies endommagées.
(basé sur 23 avis de lecteurs)
Titre original :
Guided Math Workstations Grades 3-5
Contenu du livre :
Cette ressource professionnelle inestimable explique aux enseignants comment mettre en œuvre avec succès les postes de travail de mathématiques guidées dans les classes de la 3e à la 5e année.
Avec des instructions détaillées qui peuvent être facilement adoptées dans les classes d'aujourd'hui, ce livre contient tout ce dont les enseignants ont besoin pour mettre en place, planifier et gérer les postes de travail. Les postes de travail guidés en mathématiques permettent aux enseignants de répondre aux besoins d'apprentissage variés de leurs élèves dans un environnement riche en numératie soigneusement planifié, où les élèves sont invités à ne pas se contenter de faire des mathématiques, mais à devenir des mathématiciens.
Les enseignants seront en mesure de cibler avec succès les besoins spécifiques des apprenants avec des leçons en petits groupes pendant que les élèves travaillent de manière indépendante sur les tâches du poste de travail de mathématiques. Chaque tâche comprend : une vue d'ensemble de la leçon, du matériel, de l'objectif, de la procédure et des tactiques de différenciation une carte des tâches de l'élève avec des instructions et une liste de matériel pour la tâche afin d'aider à la mise en œuvre et à l'organisation une carte des points à discuter avec des mots de vocabulaire mathématique et des extraits de phrases pour encourager le discours mathématique et des ressources supplémentaires pour chaque tâche.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781425817299 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2017 |
| Nombre de pages : | 136 |
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