
Cross-Nationally Comparative, Evidence-Based Educational Policymaking and Reform
Dans cet ouvrage, des chercheurs et des décideurs politiques examinent comment les évaluations à grande échelle et les données quantitatives sont utilisées pour éclairer l'élaboration des politiques à tous les niveaux de l'éducation dans le monde, et comment les données peuvent être utilisées pour mieux comprendre les défis nationaux et régionaux spécifiques en matière d'éducation.