Planifier l'enseignement pour les apprenants adultes

Note :   (4,0 sur 5)

Planifier l'enseignement pour les apprenants adultes (Patricia Cranton)

Avis des lecteurs

Résumé:

Le livre est généralement bien accueilli, noté pour son contenu informatif et ses applications pratiques, en particulier pour les professionnels de l'apprentissage et du développement. Cependant, au moins un rapport fait état d'un décalage entre les attentes et le produit reçu.

Avantages:

Contenu informatif, guide pratique pour l'apprentissage et le développement, excellente mise en page et compréhension, livraison rapide, bonne ressource pour la planification de l'enseignement, et prix raisonnable.

Inconvénients:

Certains utilisateurs ont reçu un article qui ne correspondait pas à leurs attentes.

(basé sur 10 avis de lecteurs)

Titre original :

Planning Instruction for Adult Learners

Contenu du livre :

Cet ouvrage extrêmement pratique, qui en est à sa troisième édition, Planning Instruction for Adult Learners, vous montre comment analyser les caractéristiques des apprenants adultes, formuler des buts et des objectifs réalistes, planifier la séquence des sujets à enseigner, sélectionner les stratégies d'enseignement appropriées et les types de matériel à utiliser.

Tout aussi important, cet ouvrage explore les défis que représentent l'évaluation de l'apprentissage des étudiants et l'évaluation de l'enseignement dispensé par l'enseignant.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781895131253
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)