Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre est très apprécié pour son approche efficace, structurée et multisensorielle de l'enseignement de la lecture et de l'écriture aux enfants ayant des besoins éducatifs particuliers. Le programme se distingue par l'accent qu'il met sur la conscience phonémique et offre une multitude d'activités de soutien adaptées à divers besoins d'apprentissage.
Avantages:⬤ Approche hautement structurée et multisensorielle
⬤ transforme les méthodes d'enseignement
⬤ nombreuses activités de soutien
⬤ met l'accent sur la conscience phonémique
⬤ maintient l'attention des enfants grâce à une variété d'exercices
⬤ planification minimale requise une fois familiarisé avec le programme
⬤ inclut des ressources pour les enfants ayant des difficultés sensorielles
⬤ impact positif observé sur les compétences en lecture des enfants.
La revue ne mentionne pas d'inconvénients spécifiques, mais les inconvénients potentiels pourraient inclure la nécessité d'un investissement initial ou d'une familiarisation avec le programme.
(basé sur 1 avis de lecteurs)
Titre original :
Phonics for Pupils with Special Educational Needs Book 3: Sound by Sound Part 1: Discovering the Sounds
Contenu du livre :
Phonics for Pupils with Special Educational Needs est un programme complet, structuré et multisensoriel pour l'enseignement de la lecture et de l'orthographe, qui se veut amusant et accessible à tous. Cette fantastique ressource en sept parties propose une approche simple et rafraîchissante de l'enseignement de la phonétique, ainsi que des activités visant à développer les capacités de perception auditive et visuelle. Conçus spécifiquement pour répondre aux besoins des élèves de tout âge ayant des besoins éducatifs particuliers, les livres décomposent la phonétique en éléments de base gérables et fournissent une grande quantité de ressources pour aider les enseignants à enseigner la lecture et l'orthographe.
Le livre 3 : Sound by Sound, Part 1 se concentre sur la découverte des sons complexes et de leur relation avec les lettres et les combinaisons de lettres. Chaque chapitre explore un son clé (sh/ th/ ng/ ch/ k/ qu/ f/ l/ s) et contient plus de 40 activités attrayantes, notamment : échange de sons, mots mêlés, repérez l'orthographe, détective de mots et défi d'écriture. Des conseils détaillés sont fournis sur la manière de mener chaque activité, ainsi qu'un modèle de plan de cours, une liste pratique de mots de haute fréquence et des affiches que les enseignants et les assistants pédagogiques peuvent utiliser pour soutenir l'apprentissage.
Chaque livre de la série s'appuie progressivement sur la compréhension qu'ont les enfants des sons et des lettres et leur fournit un soutien structuré pour leur permettre d'apprendre tous les sons de la langue anglaise. Il s'agit d'une ressource inestimable qui simplifie l'enseignement de la phonétique pour les enseignants et les assistants pédagogiques et qui propose de nouvelles méthodes amusantes d'apprentissage de la phonétique pour tous les enfants.
Ce livre est accompagné d'une ressource complémentaire, "Phonics for Pupils with Complex SEND", à utiliser parallèlement au programme Phonics for Pupils with Special Educational Needs (Phonétique pour les élèves ayant des besoins éducatifs particuliers). Les activités des livres 1 à 6 du programme sont adaptées pour être accessibles aux élèves non verbaux, y compris les utilisateurs de CAA, et à ceux souffrant d'un handicap physique.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781138488434 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2018 |
| Nombre de pages : | 424 |
Achat:
Actuellement disponible, en stock.
