Avis des lecteurs
Résumé:Le livre de Jamie Thom, « Unlocking the Power of Words : Strategies for Talking to Teenagers », est très apprécié des enseignants du secondaire pour ses conseils pratiques sur la communication avec les adolescents. L'ouvrage souligne l'importance de comprendre les défis uniques auxquels les adolescents sont confrontés et propose des stratégies pour établir des relations fructueuses. Les enseignants apprécient l'inclusion de citations d'élèves, qui fondent les conseils sur des expériences réelles.
Avantages:Le livre fournit des conseils pratiques et des outils pour une communication efficace, souligne l'importance de comprendre les adolescents, inclut des citations d'élèves pour faciliter la communication, et est bien organisé et facile à lire. Il rajeunit la confiance des enseignants dans leurs compétences en matière de communication et propose des stratégies précieuses pour gérer les situations difficiles en classe.
Inconvénients:Bien que les critiques soient majoritairement positives, aucun inconvénient particulier n'a été mentionné ; cependant, certains enseignants pourraient trouver les idées du livre difficiles à mettre en œuvre dans certaines situations ou avec certains élèves.
(basé sur 3 avis de lecteurs)
Titre original :
Talking to Teenagers: A Guide to Skilful Classroom Communication
Contenu du livre :
Le succès ou l'échec d'un enseignant repose sur une chose : la qualité de sa communication. Sous le microscope de la classe secondaire moderne, tout ce que nous disons et tout ce que nous faisons est analysé par notre public adolescent.
Talking to Teenagers est un manuel pratique qui explore cinq stratégies de communication essentielles. Il fournit aux enseignants débordés les textes dont ils ont besoin pour améliorer l'apprentissage et établir des relations efficaces avec les adolescents.
Ce livre traite de la compréhension des adolescents et du développement de leur cerveau, de la maîtrise de l'art de la communication non verbale, de l'enseignement d'un comportement positif et de la rédaction de vos réponses, de l'utilisation de l'acronyme LEAP en classe, et de la manière de stimuler la motivation et de créer des habitudes chez vos élèves. Si vous avez l'impression que votre communication en classe est souvent en pilotage automatique, ce livre vous apportera les stratégies, les phrases et la compréhension qui vous aideront à être la meilleure version de vous-même en classe.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781398386501 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2023 |
| Nombre de pages : | 334 |
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