Ouvrir les esprits

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre compare l'éducation artistique en Chine et aux États-Unis à travers les expériences et les observations d'Howard Gardner. Il plaide en faveur d'une approche équilibrée de la formation artistique, soulignant l'importance des méthodes structurées et de l'expression libre dans le développement de l'enfant.

Avantages:

Le livre est facile à lire, accessible et fournit des informations précieuses sur les nuances de l'éducation artistique. Il utilise efficacement les expériences personnelles de Gardner pour illustrer ses propos sur les avantages de la combinaison de la formation classique et de l'expression libre.

Inconvénients:

Certains lecteurs trouvent l'ouvrage un peu daté et peuvent avoir l'impression que le point de vue d'un psychologue américain sur l'éducation chinoise manque de profondeur ou de pertinence.

(basé sur 2 avis de lecteurs)

Titre original :

To Open Minds

Contenu du livre :

Dans cette tentative unique de résoudre le dilemme de l'éducation contemporaine, le célèbre scientifique cognitif tisse les leçons tirées de trois points de vue : sa propre éducation traditionnelle en tant qu'enfant américain, ses années de recherche sur la créativité à Harvard, et ce qu'il a vu dans les salles de classe chinoises modernes - dans un programme qui tire le meilleur des deux modes, traditionnel et progressif.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9780465086290
• Auteur : E. Gardner Howard
• Éditeur : Basic Books
• Langue : anglais
• Reliure : Broché
• Année de publication : 1991
• Nombre de pages : 336