Avis des lecteurs
Résumé:Les critiques de ce livre sont extrêmement positives, soulignant son style attrayant, ses conseils pratiques et sa capacité à inspirer les enseignants. Les lecteurs apprécient l'humour et les anecdotes racontées, ainsi que les idées pratiques qui peuvent améliorer l'enseignement en classe. Toutefois, quelques critiques ont été émises concernant l'applicabilité de certaines méthodes d'enseignement à des matières telles que la physique, suggérant que certains lecteurs trouvent les idées moins pertinentes pour leurs disciplines spécifiques.
Avantages:Ce livre est engageant, plein d'humour et incite à la réflexion. Il fournit des conseils pratiques et concrets aux enseignants, les encourageant à réfléchir à leurs méthodes et les incitant à innover en classe. De nombreux lecteurs se sont sentis inspirés et stimulés après l'avoir lu, et l'ont trouvé utile dans différents contextes éducatifs et pour différentes matières.
Inconvénients:Certains lecteurs ont exprimé leur scepticisme quant à l'applicabilité de certaines méthodes, en particulier pour des matières comme la physique, estimant que le livre est plus adapté aux professeurs d'anglais ou d'art dramatique. Quelques autres ont noté un manque de structure pour la mise en œuvre, souhaitant une approche plus systématique pour appliquer les idées discutées.
(basé sur 43 avis de lecteurs)
Titre original :
Oops!: Helping Children Learn Accidentally
Contenu du livre :
Le livre met également l'accent sur le rôle de l'enseignant et sur la manière dont il peut faire ce qu'il faut pour obtenir le meilleur de ses élèves.
L'un des meilleurs apprentissages a lieu lorsque, au lieu d'imposer aux jeunes un programme prédéterminé, vous trouvez le stimulus qui est pertinent et engageant pour eux et que vous partez de là. Le programme commence alors à émerger d'une manière qui incite les élèves à apprendre presque malgré eux. Il n'y a rien à quoi ils puissent s'opposer (" À quoi ça sert ? ", " C'est ennuyeux ! ") car ils ont contribué à orienter la leçon d'une manière qui la rend réelle et utile pour eux. Et tout cela sans qu'ils ne se rendent compte de ce qui se passe !
Ils ont été "attirés dans l'apprentissage" et le processus est partagé avec les enseignants dans ce livre, avec des exemples sur la façon dont cela peut être fait et comment l'auteur l'a fait. La lecture de ce livre aidera les enseignants à développer des idées qui motivent tout le monde dans la classe, de l'école maternelle à l'école secondaire et au-delà.
Que vous soyez nouveau dans l'enseignement ou que vous ayez une grande expérience, vous trouverez dans ce livre l'inspiration pour améliorer les résultats, le comportement et la créativité dans la classe ; et vous changerez à jamais votre façon d'aborder la planification des cours.
Sélectionné pour les Education Resources Awards 2013, Secondary Resource - non ICT category.
Lancement du livre Oops, Waterstones, Sheffield, mai 2012 :
Photographie par Jane Hewitt www.janehewittphotography. co. uk.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781781350096 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2012 |
| Nombre de pages : | 208 |
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Actuellement disponible, en stock.
