Botheredness : Histoires, positions et pédagogie

Note :   (4,6 sur 5)

Botheredness : Histoires, positions et pédagogie (Hywel Roberts)

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre est très apprécié pour ses anecdotes captivantes, son contenu inspirant et ses idées précieuses sur l'éducation et la créativité. Les lecteurs apprécient son impact émotionnel et l'enthousiasme qu'il suscite dans l'enseignement. Il est considéré comme un ouvrage incontournable pour les éducateurs et les personnes impliquées dans le développement de la jeunesse.

Avantages:

Anecdotes captivantes, inspiration de la créativité, profondeur émotionnelle (humour et émotion), bien documenté avec une valeur académique, idées applicables pour les éducateurs, approche conviviale de la pédagogie, ravive la passion pour l'enseignement.

Inconvénients:

Certains contenus peuvent être familiers aux lecteurs, et l'auteur est invité à élargir la portée de l'ouvrage, ce qui suggère un public limité.

(basé sur 7 avis de lecteurs)

Titre original :

Botheredness: Stories, Stance and Pedagogy

Contenu du livre :

Il s'agit d'un livre sur l'éducation qui ne ressemble à aucun autre. Il ne vous dira pas ce qu'il faut faire minute par minute, leçon par leçon, jour par jour. Il ne vous assommera pas avec des recherches impénétrables et ne vous dira pas ce que vous devez penser. Vous n'y trouverez même pas de plan de travail - quelques idées de planification, bien sûr, et même un ou deux modèles, mais il ne s'agit pas d'un livre à la petite semaine. Il s'agit simplement d'un livre qui vous invite à réfléchir à l'endroit où vous vous trouvez dans votre propre parcours éducatif. C'est un livre qui vous dérange.

Botheredness est un mot que Hywel Roberts utilise pour résumer le type d'attention authentique et de positionnement de l'adulte qui est réel et délibéré et qui permet aux enfants et aux jeunes de s'impliquer dans l'apprentissage. C'est le Saint Graal de l'enseignement et quelque chose qui améliorera considérablement votre plaisir d'enseigner et profitera énormément à vos classes.

Ce livre est donc une exploration du chemin le moins fréquenté, étayée par les expériences, les réflexions et les recherches de Hywel dans le trou du lapin de l'éducation contemporaine. Il traite du rétablissement de l'intégrité professionnelle, de l'enseignant en tant que conteur d'histoires et de la nécessité de nourrir et d'entretenir notre imagination professionnelle. Hywel se propose d'aider les enseignants à mieux comprendre ce que signifie diriger l'apprentissage et la réflexion, se tenir aux côtés des enfants et en face d'eux, tout en développant leur acquisition de connaissances avec compassion, chaleur et optimisme.

Si vous êtes à la recherche d'un livre sur l'éducation qui vous inspirera plutôt que de vous dicter des règles, qui vous divertira, vous mettra au défi et stimulera votre imagination dans une égale mesure, qui vous permettra de penser au-delà d'un chemin tracé par des leçons scénarisées, des programmes téléchargeables et des modes de réparation rapide, alors ce livre est fait pour vous.

Proposant des stratégies claires autour d'une planification imaginative et efficace, étayées par des exemples authentiques de travail en classe dans des contextes primaires, spéciaux et secondaires, ce livre est un guide essentiel pour retrouver votre chaleur professionnelle, votre passion et votre attention - votre "botheredness" - dans la classe. Écrit par un enseignant itinérant et un cinéphile qui s'est donné pour mission d'introduire l'ennui dans toutes les salles de classe.

Convient aux enseignants, aux assistants d'enseignement et aux chefs d'établissement, ainsi qu'à d'autres professionnels de l'éducation.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781781354094
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché
Année de publication :2023
Nombre de pages :320

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)