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Observing the Class; Observing the Children
Chaque enfant possède une collection de secrets.
Une fois révélé, l'enfant devient plus apte à se connecter aux autres, aux adultes, et il est plus prêt à apprendre. La perception d'un enfant est une activité qui permet à l'enfant de se sentir "vu".
Ce sentiment, à son tour, libère beaucoup d'enthousiasme et de volonté de s'engager dans l'apprentissage, la création et la divulgation de ses secrets au monde entier. Ce recueil d'essais traite de la culture d'un sens aigu de l'observation afin de favoriser l'ouverture des capacités et des dons de l'enfant par le biais d'une observation minutieuse. Basées sur les principes de la pédagogie Waldorf, des approches simples pour tous les jeunes jusqu'à l'école primaire et secondaire sont décrites avec chaleur et encouragement pour les enseignants et les parents.
Les essais ont été rassemblés par l'éditeur David Mitchell dans le monde entier. Les enfants sont des enfants, quelle que soit la culture dont ils sont issus.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)