Avis des lecteurs
Résumé:Cet ouvrage est très apprécié des professeurs d'anglais car il met l'accent sur l'évaluation de l'apprentissage et propose des outils et des techniques utiles. Si beaucoup le trouvent excellent, certains souhaitent une édition plus récente.
Avantages:⬤ Des outils et techniques précieux pour l'évaluation dans l'enseignement de l'anglais
⬤ fortement recommandé aux enseignants
⬤ bien accueilli par les lecteurs.
Certains lecteurs estiment que le livre devrait être une édition plus récente pour une meilleure pertinence.
(basé sur 4 avis de lecteurs)
Titre original :
New Ways of Classroom Assessment, Revised
Contenu du livre :
Dans cette édition révisée de la populaire série New Ways, les enseignants ont une fois de plus l'occasion de montrer comment ils procèdent à l'évaluation dans leur classe au quotidien.
Souvent désemparés face aux pratiques de tests standardisés à grande échelle, les enseignants proposent ici des tests en classe créés dans le but direct d'aider les élèves à apprendre. Par conséquent, cette collection de contributions d'enseignants ressemble davantage à des activités d'évaluation qu'à des tests, car elles sont parfaitement intégrées dans les processus d'enseignement et d'apprentissage des langues.
Chaque activité propose une notation et un retour d'information qui éclairent à la fois les étudiants et les enseignants sur l'efficacité de l'apprentissage et de l'enseignement des langues. Plus de 100 activités proposent des méthodes alternatives d'évaluation organisées autour des méthodes, des perspectives de feedback, de l'évaluation basée sur les tâches, des tâches en classe, des compétences écrites et des compétences orales.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781931185981 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2013 |
| Nombre de pages : | 396 |
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