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Titre original :
Making Schools Work: Bringing the Science of Learning to Joyful Classroom Practice
Contenu du livre :
Si nous enseignons de la manière dont les cerveaux humains apprennent, les élèves et leurs enseignants s'épanouiront ! Ce livre aligne les données des sciences de l'apprentissage sur la manière dont les élèves ont besoin d'apprendre et sur ce qu'ils ont besoin d'apprendre avec les pratiques de la classe (de la maternelle à la 12e année). Il démontre, à l'aide d'exemples concrets, comment un changement de mentalité éducative (plutôt que de programme) peut améliorer les résultats des élèves à la fois aux tests standardisés et à un large éventail de compétences du XXIe siècle. Rédigé collectivement par des enseignants, des administrateurs, des parents et des spécialistes de l'apprentissage, ce livre montre aux lecteurs comment co-construire et réimaginer un système éducatif optimal. Making Schools Work présente trois études de cas d'écoles, dont un système à l'échelle de l'État, qui mettent en œuvre une approche de l'apprentissage fondée sur les 6 C et axée sur la collaboration, la communication, le contenu, la pensée critique, l'innovation créative et la confiance en soi. Le texte documente le processus de mise en œuvre en constante évolution, ainsi que les résultats et le travail continu des parties prenantes. Les lecteurs peuvent utiliser cette ressource pour créer une éducation pour tous les enfants qui soit culturellement adaptée, inclusive, efficace et amusante.
Making Schools Work n'est pas un livre ordinaire sur la réorganisation de l'éducation. Il s'agit d'une théorie, d'un plan, d'une stratégie de mise en œuvre et d'une série d'études de cas qui vous montreront comment changer votre mentalité en matière d'éducation.
Caractéristiques du livre
⬤ Montre comment appliquer les 6 C et les principes de l'apprentissage ludique à ce qui se passe en classe tous les jours.
⬤ Le livre a été rédigé dans un langage accessible par une équipe d'experts, allant des enseignants aux administrateurs de l'éducation, en passant par les éducateurs de musée et les scientifiques de l'apprentissage.
⬤ Offre des moyens pratiques de réimaginer les salles de classe sans investir dans de nouveaux programmes.
⬤ Il met les enseignants aux commandes, en leur rappelant pourquoi ils enseignent.
⬤ propose des stratégies adaptées à la culture, inclusives, efficaces et amusantes
⬤ offre aux enfants la possibilité d'acquérir les compétences dont ils auront besoin pour réussir au XXIe siècle.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780807767382 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2022 |
| Nombre de pages : | 208 |
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