Lire avec du sens : Enseigner la compréhension dans les classes primaires

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre est bien accueilli par les enseignants, car il propose des stratégies pratiques pour améliorer l'enseignement de la lecture et susciter l'intérêt des élèves. Il est réputé pour son organisation conviviale par année scolaire et comprend de nombreuses ressources utiles. Cependant, certains lecteurs ont exprimé leur insatisfaction quant au format de l'édition Kindle et ont trouvé le contenu parfois aride.

Avantages:

Fournit des stratégies efficaces d'enseignement de la lecture, facile à lire, organisé par année scolaire, comprend des mini-leçons précieuses et des suggestions de littérature, aide à renforcer l'engagement des élèves, et a été bénéfique même pour les éducateurs chevronnés.

Inconvénients:

L'édition Kindle ne comporte pas de véritables numéros de page, ce qui pose des problèmes lors des discussions de groupe ; certains ont trouvé le contenu aride et quelque peu ennuyeux.

(basé sur 50 avis de lecteurs)

Titre original :

Reading with Meaning: Teaching Comprehension in the Primary Grades

Contenu du livre :

Dans la deuxième édition de Reading with Meaning, Debbie Miller partage sa nouvelle réflexion sur l'enseignement des stratégies de compréhension, la mise en place progressive d'un modèle pédagogique de responsabilité et la planification de l'engagement et de l'autonomie des élèves. Dix ans se sont écoulés depuis la première édition, dans laquelle Debbie faisait la chronique d'une année dans sa propre classe.

Reading with Meaning, Second Edition s'appuie sur ce travail et élargit sa vision de l'enseignement des stratégies et de l'enseignement et de l'apprentissage intentionnels. Debbie est convaincue que chaque enfant mérite au moins une année complète de croissance au cours de chaque année de classe et propose des documents de planification avec des évaluations correspondantes pour s'assurer qu'aucun enfant ne passe entre les mailles du filet.

La deuxième édition propose également de nouvelles recommandations de livres qui intéresseront et raviront les élèves, ainsi que des livres d'images actuels pour la lecture à haute voix et l'enseignement de stratégies. Cette nouvelle édition reflète l'expérience et le jugement professionnels de Debbie, son travail en classe et sa collaboration avec des collègues, ainsi que les recherches actuelles dans le domaine, en présentant sa pensée la plus récente et la meilleure.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9781571109552
• Auteur : Debbie Miller
• Éditeur : Stenhouse Publ
• Reliure : Broché
• Année de publication : 2012
• Nombre de pages : 228