Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre explore de manière percutante la façon dont les récits personnels et les expériences individuelles influencent la recherche et l'écriture dans le domaine de l'éducation. Il encourage les lecteurs, en particulier les étudiants de troisième cycle, à réfléchir à leur propre histoire et à l'intégrer dans leur travail universitaire, ce qui se traduit par une recherche plus authentique. Bien que l'écriture soit stimulante et engageante, certains lecteurs ont trouvé qu'il était difficile d'extraire les informations clés sans une digestion approfondie.
Avantages:⬤ Prose stimulante et engageante.
⬤ Offre de précieuses indications sur l'importance des récits personnels dans la recherche.
⬤ Utile pour les étudiants diplômés afin de comprendre leur propre voix par rapport à leur recherche.
⬤ Bien structuré avec des lignes directrices pratiques pour la rédaction de récits.
⬤ Livraison rapide et bon état pour ceux qui achètent des copies neuves.
⬤ Certains lecteurs ont trouvé le contenu difficile à assimiler et ont estimé qu'il manquait d'informations pertinentes.
⬤ Quelques lecteurs ont critiqué le prix et l'état des exemplaires d'occasion.
⬤ Ne convient pas à une lecture occasionnelle ; il exige de la concentration et de la contemplation.
(basé sur 10 avis de lecteurs)
Titre original :
Liberating Scholarly Writing: The Power of Personal Narrative
Contenu du livre :
Cet ouvrage offre une alternative aux modes plus conventionnels d'enquêtes qualitatives et quantitatives actuellement utilisés dans les programmes de formation professionnelle, en particulier dans le domaine de l'éducation.
Il propose une présentation très accessible qui allie application, justification, critique et inspiration, et qui est elle-même un exemple de ce type d'écriture. Il apprend aux étudiants à utiliser l'écriture personnelle pour analyser, expliciter et faire avancer leurs idées.
Il encourage les étudiants issus de minorités, les femmes et d'autres à trouver et à exprimer leur voix authentique en leur apprenant à utiliser leur propre vie comme ressource principale pour leur travail d'érudition.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781641135870 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
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