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Titre original :
Teaching College Students Communication Strategies for Effective Social Justice Advocacy
Contenu du livre :
Ce livre a reçu le prix Critics Choice Award 2013 de l'AESA (American Educational Studies Association).
L'ouvrage traite concrètement des moyens les plus efficaces pour les éducateurs d'être des défenseurs de la justice sociale, des questions sur ce que signifie être un défenseur de la justice sociale, et des meilleures stratégies de communication pour défendre un point de vue particulier sur la justice sociale qui pourrait entamer et maintenir un dialogue ouvert. Le livre présente un certain nombre d'approches pratiques pour dialoguer sur la justice sociale dans des contextes éducatifs formels.
Il s'adresse aux étudiants de l'enseignement supérieur, aux étudiants diplômés, aux professeurs et aux administrateurs de l'enseignement supérieur, aux hommes politiques et à toute personne désireuse d'avoir un discours civil sur la justice sociale.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781433114366 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2012 |
| Nombre de pages : | 186 |
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