Les résultats maintenant 2.0 : Les opportunités inexploitées pour des gains rapides et spectaculaires en termes de résultats

Note :   (4,7 sur 5)

Les résultats maintenant 2.0 : Les opportunités inexploitées pour des gains rapides et spectaculaires en termes de résultats (Mike Schmoker)

Avis des lecteurs

Résumé:

Results Now 2.0 de Mike Schmoker est salué pour ses idées claires et pratiques sur l'amélioration des écoles et la réforme de l'éducation. Les lecteurs apprécient son approche directe, ses stratégies réalisables et l'accent mis sur des solutions réalistes. Toutefois, certains lecteurs critiquent le ton condescendant de l'auteur à l'égard des éducateurs et son manque d'empathie pour les besoins en matière d'éducation spécialisée, soulignant un désir de solutions et d'applications plus complètes.

Avantages:

Le livre offre des perspectives claires et exploitables, simplifie des sujets complexes dans le domaine de l'éducation, se concentre sur le programme scolaire et l'évaluation, et fournit des stratégies qui peuvent être immédiatement mises en œuvre. Il est bien documenté et vivement recommandé aux éducateurs désireux d'apporter des changements significatifs.

Inconvénients:

Certains lecteurs trouvent que le ton est condescendant et qu'il manque d'empathie pour les enseignants et les élèves en difficulté. Certains ont critiqué la présentation minimale de solutions et l'importance excessive accordée à la critique sans offrir suffisamment d'applications pratiques au-delà des expériences anecdotiques.

(basé sur 7 avis de lecteurs)

Titre original :

Results Now 2.0: The Untapped Opportunities for Swift, Dramatic Gains in Achievement

Contenu du livre :

Des décennies de recherche montrent clairement ce qui fonctionne dans les écoles, mais un fossé énorme persiste entre ces meilleures pratiques pédagogiques et ce qui est largement enseigné - et n'est pas enseigné - dans les salles de classe aujourd'hui.

Dans Results Now 2. 0, Mike Schmoker développe son best-seller et propose une analyse plus large et plus approfondie de l'ensemble du système éducatif de la maternelle à la 12e année et de la manière dont il peut être amélioré. Il décrit un tampon systémique de politiques, de pédagogies et d'initiatives qui empêche tout le monde - enseignants, élèves et parents - de comprendre notre incapacité collective à aligner l'enseignement sur les preuves de ce qui fonctionne.

Nous devons combler le fossé entre les pratiques éprouvées et les pratiques courantes. En se concentrant sur les éléments fondamentaux du programme scolaire, de l'alphabétisation et de l'enseignement efficace, M. Schmoker offre un espoir pour l'avenir. Il décrit des écoles qui ont utilisé avec succès des données probantes et des pratiques stratégiques pour supprimer le tampon, et il montre comment les écoles peuvent s'améliorer - rapidement.

Ce livre est un appel aux éducateurs et au public pour exiger la transparence et la fidélité aux actions les plus efficaces qui transforment nos écoles et nous aident à voir des résultats maintenant.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781416631996
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)