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The Literacy Gaps: Bridge-Building Strategies for English Language Learners and Standard English Learners
Ce guide complet basé sur la recherche aide les enseignants à combler de multiples lacunes et à promouvoir l'apprentissage des apprenants d'anglais et des apprenants d'anglais standard (SELs).
Ce guide complet, basé sur la recherche, aide les enseignants à combler de multiples lacunes et à promouvoir l'apprentissage des apprenants de langue anglaise (ELL) et des apprenants d'anglais standard (SEL). Les auteurs proposent des stratégies, des exemples et des outils pour aborder :
⬤ Le fossé entre les élèves et les textes : reconnaissance des mots, connaissances de base, compréhension et développement du langage académique.
⬤ Le fossé entre les élèves et les enseignants : y compris les différences socioculturelles entre les enseignants et les élèves et les perceptions et attentes des enseignants.
⬤ Le fossé entre les élèves et leurs pairs : discussion sur les différences de compétences linguistiques, les stratégies de regroupement et les programmes au niveau de l'année scolaire et de l'école.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)