Titre original :
Fake News in Context
Contenu du livre :
Fake News in Context définit les fausses nouvelles et les place dans un contexte historique et international. En aidant les lecteurs à devenir plus compétents dans la détection des fausses informations, le livre montre également comment ces connaissances peuvent être exploitées pour faciliter un engagement plus efficace dans l'éducation civique.
Distinguant les "fake news" des autres formes de désinformation, l'ouvrage explique le cycle complet de communication des "fake news" : comment et pourquoi elles sont créées, diffusées et accessibles. Il explique ensuite les raisons physiques et psychologiques pour lesquelles les gens croient aux fausses nouvelles. Fournissant des méthodes génériques pour identifier les fausses nouvelles, Farmer explique également l'utilisation d'outils de vérification des faits et d'algorithmes automatisés. L'ouvrage explique ensuite comment les différentes littératies, notamment les nouvelles, les médias, les littératies visuelles, les littératies de l'information, les littératies numériques et les littératies des données, offrent des concepts et des compétences uniques qui peuvent aider à interpréter les fausses nouvelles. Arguant que les individus et les groupes peuvent répondre et contrer les fake news, ce qui conduit à l'engagement civique et à la citoyenneté numérique, le livre conclut en fournissant des stratégies d'enseignement et des conseils pour collaborer avec les bibliothécaires.
Incluant une série d'exemples internationaux, Fake News in Context intéressera les enseignants et les étudiants en bibliothéconomie et en sciences de l'information, en communication, en médias, en politique et en journalisme. Les bibliothécaires et les professionnels de l'information y trouveront également une ressource précieuse.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780367416805 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2020 |
| Nombre de pages : | 164 |
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