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Fearless Schools: Building Trust, Resilience, and Psychological Safety
Les écoles ont plus que jamais besoin de sécurité psychologique, de résilience et de confiance.
Il s'agit là de conditions préalables essentielles à l'apprentissage, tant pour les élèves que pour le personnel. Si nous voulons vraiment faire des écoles des lieux accueillants où tous les élèves peuvent s'épanouir, les éducateurs doivent faire preuve d'intrépidité lorsqu'ils établissent la confiance et fixent des attentes élevées.
Dans cet ouvrage, Douglas Reeves décrit les conditions d'une telle intrépidité, notamment le refus de tolérer la médiocrité, la confrontation avec la réalité, l'écoute, la franchise et l'apprentissage à partir des erreurs. Il répond également à des questions telles que : - Pourquoi la confiance est-elle si essentielle à l'apprentissage ? - Quels sont les exemples d'organisations sans peur qui se caractérisent par des niveaux élevés de confiance ? - Comment les écoles peuvent-elles soutenir la santé émotionnelle et mentale des élèves ? Que vous soyez éducateur, administrateur, chef d'établissement, responsable politique, parent ou élève, ce livre vous aidera à progresser en tant qu'établissement scolaire sans peur dans un environnement où règne la peur.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)