Note :
L'ouvrage est loué pour ses recherches approfondies et ses écrits érudits sur les écoles NPEA, bien qu'il soit critiqué pour le manque de documentation visuelle.
Avantages:Bien documenté, étude complète, écriture savante, très instructif.
Inconvénients:Manque de photographies et de documentation picturale, initialement publié uniquement dans une édition reliée à prix élevé.
(basé sur 4 avis de lecteurs)
The Third Reich's Elite Schools: A History of the Napolas
S'appuyant sur des documents provenant de quatre-vingts archives de six pays différents, ainsi que sur les témoignages de plus de 100 anciens élèves, Helen Roche présente la première histoire complète des écoles d'élite les plus importantes du Troisième Reich, les Instituts nationaux d'éducation politique (Napolas / NPEA). Les Napolas dispensaient une "éducation totale" nationale-socialiste, comprenant un endoctrinement idéologique, une formation prémilitaire et un programme chargé d'activités extrascolaires, notamment des voyages scolaires et des échanges à travers l'Europe et au-delà.
Combinant tous les éléments les plus séduisants de la pédagogie réformatrice, les traditions des mouvements de jeunesse et l'éthique militariste des écoles de cadets prussiennes, les écoles accueillaient les élèves à partir de l'âge de dix ans, dans le but de les former à des rôles de direction dans tous les domaines de la vie. Ceux qui réussissaient l'épuisant examen d'entrée, qui testait les prouesses physiques, le courage et la prétendue "pureté raciale" des candidats en plus de leurs aptitudes scolaires, devaient apprendre à vivre dans une communauté d'internat hautement militarisée et fermée.
Grâce à une description approfondie de la vie quotidienne à Napolas, ainsi qu'à une analyse systématique de la manière dont les différentes écoles du système NPEA ont été façonnées par leurs traditions antérieures, cette étude met en lumière les qualités que le régime nazi souhaitait inculquer à ses futurs citoyens, tout en contribuant à des débats clés sur l'histoire politique, sociale et culturelle du Troisième Reich, démontrant que l'histoire de l'éducation et de la jeunesse peut éclairer de manière novatrice l'histoire plus large de cette époque. En fin de compte, le NPEA peut être considéré comme l'expérience éducative la plus efficace de la dictature nazie.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)