Les données 2.0 : un guide pratique pour améliorer l'enseignement Un guide pratique pour améliorer l'enseignement

Note :   (4,7 sur 5)

Les données 2.0 : un guide pratique pour améliorer l'enseignement Un guide pratique pour améliorer l'enseignement (Paul Bambrick-Santoyo)

Avis des lecteurs

Résumé:

Le livre « Driven by Data 2.0 » est apprécié pour ses idées pratiques sur l'utilisation des données pour améliorer l'enseignement, comme en témoignent les nombreuses critiques positives d'éducateurs qui l'ont trouvé instructif et applicable. Toutefois, il a fait l'objet de critiques, notamment en ce qui concerne le format des documents d'accompagnement et les problèmes liés à l'état physique de certains exemplaires.

Avantages:

Permet de comprendre clairement l'importance des données dans l'éducation.
Hautement recommandé pour des conseils pratiques et des stratégies visant à améliorer l'enseignement.
De nombreux utilisateurs ont trouvé le contenu instructif et facilement applicable en milieu scolaire.
Le livre propose des pratiques concrètes qui peuvent être mises en œuvre immédiatement.
Commentaires positifs sur les études de cas qui illustrent des changements réussis dans les écoles, fondés sur des données.

Inconvénients:

Le DVD d'accompagnement et l'accès aux médias ont été critiqués, certains utilisateurs ayant eu des difficultés à accéder aux vidéos en raison de formats obsolètes.
Certains évaluateurs ont indiqué avoir reçu des exemplaires endommagés ou usagés du livre.
Quelques utilisateurs ont trouvé le style narratif peu engageant et encombré, rendant difficile l'extraction d'informations utiles.
Des plaintes ont été formulées concernant l'état physique du livre à la livraison.

(basé sur 41 avis de lecteurs)

Titre original :

Driven by Data 2.0: A Practical Guide to Improve Instruction

Contenu du livre :

Le guide le plus vendu pour les chefs d'établissement - mis à jour dans une nouvelle édition L'enseignement fondé sur les données est la philosophie selon laquelle les écoles devraient se concentrer sur deux questions simples : comment savoir si les élèves apprennent ? Et si ce n'est pas le cas, que faire ? Driven by Data 2.

0 est un guide pratique qui répond à ces questions afin de permettre aux écoles de réaliser des progrès significatifs dans les résultats des élèves. S'appuyant sur un cadre éprouvé qui a été mis en œuvre dans des milliers d'écoles, ce livre présente les facteurs de réussite des écoles ainsi que des outils permettant de mettre en place ce cadre afin de mettre les données au service de vos écoles : Évaluer - établir la feuille de route pour l'apprentissage Analyser - identifier pourquoi les élèves ont des difficultés Agir - enseigner plus efficacement ce dont les élèves ont besoin Construire la culture - former et développer votre personnel afin que l'instruction basée sur les données puisse prospérer Si vous êtes un dirigeant, un coach ou un enseignant de la maternelle à la 12e année cherchant à mettre en œuvre une instruction basée sur les données dans votre district scolaire, Driven by Data 2.

0 possède les outils nécessaires pour former votre personnel : Des supports de formation continue, des vidéos de pratiques exemplaires et toutes les ressources dont vous avez besoin pour obtenir des résultats remarquables.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781119524755
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2019
Nombre de pages :272

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)