Leading Anti-Bias Early Childhood Programs : Un guide pour le changement

Note :   (4,7 sur 5)

Leading Anti-Bias Early Childhood Programs : Un guide pour le changement (Louise Derman-Sparks)

Avis des lecteurs

Résumé:

A Handbook for Anti-Bias Program Leaders est salué pour ses conseils avisés sur l'éducation anti-biais, en particulier pour les responsables de la petite enfance. L'ouvrage est bien structuré et propose des exemples et des stratégies intemporels, applicables quel que soit le niveau d'avancement du lecteur dans son parcours de lutte contre les préjugés.

Avantages:

Bien écrit et cohérent malgré la présence de plusieurs auteurs
exemples intemporels et stratégies pratiques
essentiel pour les responsables de la petite enfance
idées précieuses sur la gestion des conflits
hautement recommandé comme ressource pour les éducateurs et les administrateurs.

Inconvénients:

Non mentionné explicitement dans les critiques, mais les limites potentielles pourraient inclure l'accent mis principalement sur les environnements de la petite enfance, ce qui pourrait ne pas s'appliquer à d'autres contextes éducatifs.

(basé sur 10 avis de lecteurs)

Titre original :

Leading Anti-Bias Early Childhood Programs: A Guide for Change

Contenu du livre :

En mettant l'accent sur le rôle du responsable dans le lancement et le maintien de l'éducation anti-biais dans les programmes destinés aux jeunes enfants et à leurs familles, ce livre est à la fois un texte autonome et un compagnon parfait pour l'éducation anti-biais pour les jeunes enfants et nous-mêmes. Il met l'accent sur le fait que ce travail ne consiste pas seulement à modifier le programme d'études, mais qu'il nécessite une planification réfléchie, stratégique et à long terme qui porte sur toutes les composantes d'un programme pour la petite enfance.

Grâce à une puissante combinaison de cadres conceptuels, de stratégies et d'outils pratiques, Louise Derman-Sparks, experte renommée en matière d'éducation contre les préjugés, ainsi que Debbie LeeKeenan et John Nimmo, directeurs expérimentés de la petite enfance, expliquent les changements structurels et individuels que les dirigeants doivent favoriser. S'appuyant sur la vaste expérience des auteurs dans ce domaine, complétée par les idées d'autres éducateurs anti-biais, ils s'appuient sur la réflexion actuelle sur les meilleures pratiques de leadership dans le domaine de la petite enfance et l'élargissent. Il s'agit d'une ressource essentielle pour les responsables de l'éducation contre les préjugés engagés dans le changement dans un large éventail de structures d'accueil et d'éducation de la petite enfance.

Caractéristiques du livre : Les principes, les lignes directrices et les stratégies nécessaires à la transformation de l'école et du programme. Des activités pour travailler avec les enseignants et les familles afin d'intégrer une approche anti-biais.

Des stratégies pour soutenir et renforcer la capacité des responsables à initier et à maintenir le changement en matière d'éducation anti-biais, y compris des ressources pour accroître les compétences du personnel à mettre en œuvre l'éducation anti-biais avec les enfants. Des outils pour évaluer les progrès de l'éducation contre les préjugés et gérer les normes et les évaluations obligatoires.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9780807755983
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2015
Nombre de pages :192

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)