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Titre original :
Effective School District Leadership: Transforming Politics Into Education
Contenu du livre :
Les districts scolaires du Canada et des États-Unis constituent les sites de cette recherche. Bon nombre de ces districts étaient en pleine réforme ou restructuration et ces initiatives sont devenues un contexte important pour comprendre le travail des dirigeants de district.
Les auteurs décrivent la manière dont les surintendants efficaces travaillent avec leur personnel immédiat, les conseillers scolaires élus et les administrateurs scolaires. Chaque chapitre examine la signification d'un leadership de district efficace sous différents angles. Presque tous les chapitres ont en commun une appréciation de la nature exquisément « politique » du travail du surintendant.
Edward A. Holdaway et Anthony Genge ; Derek J.
Allison, Patricia A. Allison et Helen A. McHenry ; Kenneth Leithwood et Roseanne Steinbach ; Frances Wills et Kent Peterson ; Joseph Murphy ; Richard G.
Townsend ; Donald Musella ; Mark Holmes ; Stephen B. Lawton, Joyce Scane et Shihui Wang ; et Kenneth Leithwood ont contribué à l'élaboration de cet ouvrage.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780791422540 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
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