Titre original :
Transformative Social Work: Practices for Academic Settings
Contenu du livre :
Les approches transformatives du travail social sont populaires depuis un certain temps. Cependant, la plupart des discussions sur cette perspective se concentrent sur la pratique réelle avec les clients ou les utilisateurs de services, et non sur les contextes éducatifs. En outre, il y a souvent un manque de clarté quant à la signification réelle du terme « transformatif », tant en théorie qu'en pratique.
Ce livre rassemble un éventail de contributeurs pour reconsidérer le travail social transformateur, en se concentrant sur des exemples concrets dans des contextes académiques à l'intérieur et à l'extérieur de la salle de classe. Ils illustrent en détail les théories et les pratiques du travail social transformateur dans l'académie à partir de différents points de vue. Les chapitres rédigés par des universitaires plus jeunes ou plus expérimentés, des étudiants, des membres du personnel et des gestionnaires examinent tous les aspects du travail universitaire - l'enseignement et l'apprentissage, la recherche et l'administration - ainsi que le travail effectué par les universitaires en dehors de l'université. Les auteurs décrivent leur conception d'une perspective transformative ainsi que les pratiques qui en découlent, fournissant de nombreux détails sur la manière dont une approche transformative peut être mise en œuvre.
Cet ouvrage se distingue par l'étendue de son champ d'action, ses contributions internationales et son ouverture sur les nouveaux défis que pose le travail de transformation aujourd'hui. Il développe une compréhension large et systématique de ce que « transformatif » peut signifier dans l'ensemble du contexte académique et professionnel de la formation en travail social.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780231207010 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2024 |
| Nombre de pages : | 376 |
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