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Tea and the Queen?: Fundamental British Values, Schools and Citizenship
Le gouvernement a désigné les « valeurs britanniques fondamentales » (FBV) comme étant la démocratie, l'État de droit, la liberté individuelle, ainsi que le respect mutuel et la tolérance à l'égard des personnes de confessions différentes.
Depuis 2014, les enseignants anglais sont tenus de promouvoir ces valeurs dans les écoles auprès de tous les élèves. Quelles sont les implications de cette obligation pour les enseignants, les élèves et le reste d'entre nous ? Abordant un large éventail de questions - citoyenneté, diversité, classe sociale, ethnicité, religion, lutte contre l'extrémisme, affect et cohésion communautaire - cet ouvrage examine les contextes politiques, sociaux, culturels et éducatifs dans lesquels les enseignants promeuvent ces valeurs.
S'appuyant sur des observations de l'enseignement, ainsi que sur les points de vue et les expériences des enseignants, il analyse la manière dont les enseignants donnent un sens à la promotion obligatoire des FBV, et les idées de citoyenneté et d'identité qu'ils proposent à leurs élèves.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)