Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre est recommandé pour son utilité dans la planification de transitions en douceur pour les élèves autistes, en assurant une cohérence tout au long de la journée scolaire. Cependant, il y a des problèmes avec la livraison et le format du livre électronique.
Avantages:Utile pour planifier les transitions des élèves autistes ; aide à assurer la cohérence des routines scolaires.
Inconvénients:Livré en retard ; mauvaise qualité du format du livre électronique, dépourvu de fonctions telles que le zoom et le surlignage.
(basé sur 4 avis de lecteurs)
Titre original :
The Comprehensive Autism Planning System (CAPS) for Individuals With Autism Spectrum Disorders and Related Disabilities Integrating Evidence-Based Pra
Contenu du livre :
Le Comprehensive Autism Planning System for Individuals with Autism Spectrum Disorders and Related Disabilities (CAPS) est un outil destiné à aider les enseignants et les équipes éducatives à planifier et à mettre en œuvre le programme d'un élève dans l'ensemble de l'école. Il s'agit notamment de planifier la mise en œuvre du programme d'enseignement individualisé et du programme d'études correspondant à l'élève. Il guide l'équipe tout au long du processus de planification des buts/objectifs à atteindre dans chaque activité de la journée, des modifications et des aménagements à apporter pour soutenir l'élève dans chaque activité, des supports sensoriels pour aider l'élève à rester engagé, et des supports de communication et sociaux dont l'élève a besoin pour réussir.
En outre, il identifie le type de données à collecter pour chaque domaine et les renforçateurs qui ont été choisis pour assurer la réussite. Comme beaucoup d'outils, ce système a été développé pour les personnes autistes, mais il peut être un outil essentiel pour tout élève, quels que soient les types de soutien et les besoins qu'il a. Il existe différentes formes de ce système qui se concentrent sur le ciblage de compétences spécifiques pour chaque activité et sur l'identification des supports de communication, sensoriels et de renforcement qui seront nécessaires dans chaque situation.
Il existe également des formats professionnels et transitoires pour les étudiants qui font la transition vers le monde du travail. Le système est utile pour le partage d'informations au sein de l'équipe éducative, pour aider les familles à voir comment les programmes sont mis en œuvre et pour créer des environnements de classe qui répondent aux besoins individuels des élèves.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781937473792 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2013 |
| Nombre de pages : | 250 |
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