Le pouvoir du RTI et des profils de lecture : Un plan d'action pour résoudre les problèmes de lecture

Note :   (4,4 sur 5)

Le pouvoir du RTI et des profils de lecture : Un plan d'action pour résoudre les problèmes de lecture (Louise Spear-Swerling)

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre est largement salué pour son approche claire et informative de la compréhension des troubles de la lecture, en particulier de la dyslexie, et fournit des ressources précieuses aux éducateurs qui travaillent avec des lecteurs en difficulté.

Avantages:

Bien écrit, basé sur la recherche, informatif, utile pour l'évaluation et l'intervention, simplifie les profils des troubles de la lecture, recommandé pour les éducateurs, à lire absolument pour les enseignants et les spécialistes.

Inconvénients:

Aucune mention dans les critiques.

(basé sur 9 avis de lecteurs)

Titre original :

The Power of RTI and Reading Profiles: A Blueprint for Solving Reading Problems

Contenu du livre :

Ce texte unique en son genre explique pourquoi le RTI est aujourd'hui la meilleure approche pour prévenir les difficultés de lecture, et comment la recherche sur les profils de lecture peut renforcer le pouvoir du RTI. Pour les praticiens, le livre fournit un plan complet, basé sur des preuves, pour utiliser le RTI et les profils de lecture en tandem afin de planifier un enseignement efficace de la littératie de base et d'aider les lecteurs en difficulté de la maternelle à la sixième année, qu'ils aient des handicaps ou des problèmes liés à l'expérience (par exemple, les ELL, les enfants issus de milieux défavorisés). Pour les chercheurs et les décideurs politiques, l'ouvrage décrit les moyens d'améliorer les résultats en lecture de tous les élèves, notamment en améliorant l'enseignement de base de la lecture, en utilisant les pratiques RTI et les Common Core State Standards, ainsi qu'en préparant les enseignants.

LES LECTEURS

⬤ comprendront pourquoi le RTI est la meilleure approche pour prévenir les difficultés de lecture - et pourquoi le RTI devrait être utilisé dans l'identification des troubles d'apprentissage.

⬤ Apprendre comment les divers problèmes de lecture peuvent être compris en relation avec les profils de mauvais lecteurs.

⬤ Découvrez comment prendre des décisions éclairées et fondées sur la recherche concernant les programmes d'enseignement de la lecture, les interventions et les pratiques RTI telles que le dépistage universel.

⬤ Explorer les interventions les plus efficaces pour les composantes clés de la lecture et du langage.

⬤ apprendre à identifier et à traiter les difficultés de reconnaissance des mots, les difficultés de compréhension et les problèmes de lecture mixte  ; problèmes de lecture impliquant à la fois le décodage et la compréhension.

⬤ préciser les compétences et les connaissances que tout professeur de lecture devrait posséder.

⬤ Examiner les moyens de mieux préparer les éducateurs à enseigner aux lecteurs à risque.

MATÉRIEL PRATIQUE :

Les études de cas et les exemples pratiques couvrent un large éventail de problèmes de lecture et permettent d'appliquer les derniers résultats de la recherche à la pratique quotidienne.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781598573152
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2014
Nombre de pages :248

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)