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Titre original :
Powering Up Students: The Learning Power Approach to High School Teaching
Contenu du livre :
L'approche du pouvoir d'apprentissage (LPA) est une formule pédagogique qui vise à faire de tous les élèves des apprenants confiants et compétents - prêts, désireux et capables de choisir, de concevoir, de rechercher, de poursuivre, de résoudre des problèmes et d'évaluer l'apprentissage pour eux-mêmes, seuls et avec d'autres, à l'école et en dehors de l'école. Cette approche permet donc aux enseignants de compléter l'enseignement des contenus, des connaissances et des compétences par l'acquisition d'habitudes mentales positives qui prépareront mieux les élèves à s'épanouir dans leur vie future.
S'appuyant sur les bases soigneusement posées dans The Learning Power Approach (ISBN 9781785832451), le premier ouvrage de la série Learning Power, Powering Up Students de Guy Claxton et Graham Powell intègre les idées de cette méthode influente dans le contexte de l'école secondaire.
Il explique en détail comment les principes de conception de l'APL s'appliquent à ce niveau d'enseignement et, en présentant un large éventail de stratégies pratiques et d'exemples en classe, illustre comment ils peuvent être mis en œuvre avec différents groupes d'âge et dans différents domaines du programme scolaire - en particulier en ce qui concerne la lecture, l'écriture et le calcul, mais aussi dans des matières spécifiques telles que les sciences, l'histoire, la géographie et la technologie de la conception.
Tous les enseignants peuvent favoriser la capacité des élèves à être, par exemple, curieux, attentifs, imaginatifs, rationnels et réfléchis - et Guy et Graham fournissent des conseils clairs sur la manière d'y parvenir. Pas à pas, ils explorent tous les aspects de la pédagogie : de la manière de rendre l'apprentissage attrayant et stimulant à la meilleure façon d'utiliser l'environnement pour l'apprentissage.
De la manière d'accompagner les étudiants pour qu'ils deviennent plus indépendants et responsables de leur propre apprentissage, aux changements subtils dans le langage et le comportement de l'enseignant qui modifient le climat d'apprentissage.
S'appuyant sur les connaissances des auteurs en matière de recherche internationale sur la manière dont les élèves peuvent et doivent apprendre à l'école, ce guide pratique s'adresse aussi bien aux enseignants nouvellement qualifiés qu'aux enseignants expérimentés qui enseignent à des élèves âgés de 11 à 18 ans. Il intéressera également les directeurs d'école, les pédagogues et les administrateurs qui s'engagent à améliorer les résultats des élèves et à les préparer au monde de l'apprentissage au-delà de l'école.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781785833380 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2019 |
| Nombre de pages : | 400 |
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