Note :
Le livre « Heart Learning and the Tradition of the Way » de De Bary explore le concept de « transmission de l'apprentissage de la voie » dans le néo-confucianisme, en particulier à travers l'interprétation de la Doctrine du sens par Zhu Xi. Il examine la continuité des traditions dans la pensée confucéenne et la manière dont les différentes écoles, en particulier le confucianisme Lu-Wang, se sont construites au fil du temps. L'ouvrage est salué pour son érudition et la profondeur de son analyse.
Avantages:Une érudition très appréciée, une explication claire de concepts complexes, une analyse historique perspicace, un lien entre le bouddhisme zen et le confucianisme, un accès public à la Doctrine du sens.
Inconvénients:Peut être un défi pour les lecteurs qui ne sont pas familiers avec les concepts néoconfucianistes et zen, nécessite une lecture attentive pour comprendre pleinement les arguments.
(basé sur 2 avis de lecteurs)
The Message of the Mind in Neo-Confucianism
Ces dernières années, la discussion scientifique sur le néo-confucianisme en Chine et en Occident l'a divisé en deux écoles rivales, l'école orthodoxe des principes (Ii-hsueh) identifiée aux frères Ch'eng et à Chu Hsi, et l'école réformiste de l'esprit (hsin-hsueh) associée à Lu Hsiang-shan et à Wang Yang-ming.
S'appuyant sur les travaux antérieurs du professeur de Bary, ce livre examine le développement du néo-confucianisme et la manière dont, en l'absence de toute école dérivant de Lu Hsiang-shan, Wang s'est ensuite inspiré de l'enseignement de Ch'eng-Chu concernant l'esprit et l'a modifié pour créer une nouvelle forme d'apprentissage au XVIe siècle, liée rétroactivement à Lu Hsiang-shan. Cet ouvrage novateur présente une nouvelle interprétation du néoconfucianisme tout en couvrant 650 ans d'histoire chinoise.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)