The Oxford Handbook of Lifelong Learning
Ce manuel propose un examen complet et actualisé de l'apprentissage tout au long de la vie.
À travers 38 chapitres, dont douze sont entièrement nouveaux dans cette édition, l'approche est interdisciplinaire, couvrant le développement des ressources humaines, l'apprentissage des adultes (perspective éducative), la psychologie, l'apprentissage professionnel, la gestion et le développement des cadres, l'anthropologie culturelle, les sciences humaines et la gérontologie. Ce volume couvre les tendances qui contribuent à la nécessité de l'apprentissage continu, examine les caractéristiques psychologiques liées à la volonté d'apprendre, passe en revue la théorie et la recherche existantes sur l'apprentissage des adultes, décrit les méthodes de formation et les technologies d'apprentissage pour la conception pédagogique, et explore les défis actuels et futurs pour soutenir l'apprentissage continu.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)