Le livre de cuisine du comportement dans le secondaire : Des stratégies au bout des doigts

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Le livre de cuisine du comportement dans le secondaire : Des stratégies au bout des doigts (Sue Roffey)

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Titre original :

The Secondary Behaviour Cookbook: Strategies at Your Fingertips

Contenu du livre :

Élaboré en collaboration avec des enseignants, The Secondary Behaviour Cookbook propose des stratégies pratiques et très efficaces pour répondre aux problèmes de comportement dans les écoles secondaires et les résoudre.

Composé de plus de cinquante "recettes", le format unique du livre permet aux enseignants et aux praticiens d'accéder rapidement et facilement à des informations et à des conseils sur la manière de gérer des comportements spécifiques. Chaque "recette" détaille des stratégies et des interventions à appliquer immédiatement en classe, examine les causes possibles du comportement en question et propose des approches utiles pour répondre aux besoins des jeunes à plus long terme. De la désorganisation au retard, en passant par la recherche d'attention et les comportements destructeurs, l'intimidation, l'anxiété et la dépression, les sections de l'ouvrage couvrent un large éventail de comportements relevant de six grandes catégories.

Les sections du livre couvrent un large éventail de comportements répartis en six catégories : ⬤ Getting Things Done : supporting positive student engagement and achievement.

⬤ Gérer les perturbations : accroître la motivation et les compétences pour faciliter l'apprentissage.

⬤ Interactions sociales : résoudre les situations problématiques qui surviennent entre les élèves.

⬤ Gérer les conflits : gérer les conflits à l'intérieur et à l'extérieur de la classe, y compris les aspects liés à l'intimidation et à la discrimination.

⬤ Détresse émotionnelle : comprendre la détresse et développer des stratégies d'adaptation.

⬤ Comportements préoccupants : reconnaître les comportements associés à l'autisme, aux traumatismes, aux abus ou à un mauvais bien-être mental.

S'appuyant sur la psychologie positive et soulignant l'importance des relations constructives, de la communication, de l'inclusion, du bien-être et de la résilience, cet ouvrage est une ressource indispensable pour les enseignants et éducateurs de l'enseignement secondaire, les consultants en soutien comportemental, les SENDCO et les psychologues de l'éducation.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9780815393405
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2018
Nombre de pages :190

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)