Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre présente un point de vue convaincant sur l'art d'être parent, en soulignant la nécessité de favoriser le développement naturel des enfants plutôt que d'imposer des structures rigides. Il mêle réflexions personnelles et recherches scientifiques, mais certains lecteurs ont trouvé que les principaux concepts n'étaient pas suffisamment explorés et que l'intégration laissait à désirer.
Avantages:Les lecteurs ont fait l'éloge de ce livre pour son style d'écriture engageant, le mélange de réflexions personnelles et de données scientifiques, et le thème général de l'éducation par opposition au contrôle. Il fournit des informations précieuses sur le développement de l'enfant et sert de point de départ à une conversation intéressante pour les parents. Nombreux sont ceux qui l'ont trouvé enrichissant et perspicace pour comprendre les approches parentales et les implications sociétales.
Inconvénients:Les critiques ont souligné le manque de conseils pratiques clairs, notant que les principaux concepts de parentalité « jardinière » et « charpentière » n'étaient pas suffisamment explorés. Certains ont trouvé l'écriture trop académique et difficile à comprendre. La conclusion du livre a donné à certains lecteurs le sentiment d'être perdus, et les opinions exprimées par l'auteur ont été considérées comme partiales et en désaccord avec les thèmes centraux du livre.
(basé sur 83 avis de lecteurs)
Titre original :
The Gardener and the Carpenter: What the New Science of Child Development Tells Us about the Relationship Between Parents and Children
Contenu du livre :
L'un des plus grands psychologues de l'enfance au monde met à mal le mythe de la bonne éducation des enfants. Se préoccuper profondément de nos enfants fait partie de notre humanité.
Pourtant, ce que nous appelons « l'art d'être parent » est une invention étonnamment nouvelle. Au cours des trente dernières années, le concept de parentalité et l'industrie multimilliardaire qui l'entoure ont transformé l'éducation des enfants en un travail obsessionnel, contrôlant et axé sur les objectifs, destiné à créer un type particulier d'enfant et, par conséquent, un type particulier d'adulte. Dans The Gardener and the Carpenter, Alison Gopnik, pionnière de la psychologie du développement et philosophe, affirme que l'image familière des parents et des enfants au XXIe siècle est profondément erronée - elle n'est pas seulement fondée sur une mauvaise science, elle est aussi mauvaise pour les enfants et les parents.
S'appuyant sur l'étude de l'évolution humaine et sur ses propres recherches scientifiques de pointe sur la façon dont les enfants apprennent, Gopnik montre que, bien qu'il soit profondément important de s'occuper des enfants, il ne s'agit pas de les façonner de telle ou telle façon. Les enfants sont conçus pour être désordonnés et imprévisibles, ludiques et imaginatifs - et pour être très différents à la fois de leurs parents et les uns des autres.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781250132253 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
Achat:
Actuellement disponible, en stock.
