Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre est très apprécié des enseignants pour ses leçons pratiques et polyvalentes visant à améliorer les compétences des élèves en matière de lecture et à leur donner le goût de la lecture. Il est particulièrement utile aux enseignants des classes 2 à 5 et propose un mélange de cadres théoriques et de stratégies réalisables. Bien qu'il soit principalement conçu pour les jeunes élèves, certains enseignants trouvent des moyens d'adapter les leçons à un public plus âgé.
Avantages:Le livre propose des leçons pratiques et immédiatement utilisables qui inspirent les enseignants. Il met l'accent sur des concepts essentiels tels que l'état d'esprit de croissance, la lecture approfondie et l'utilisation de preuves textuelles. Le cadre pédagogique proposé par les auteurs favorise le maintien d'une grande énergie dans l'enseignement. L'ouvrage comporte des documents reproductibles et est facile à lire, ce qui en fait une ressource accessible aux enseignants novices et chevronnés.
Inconvénients:Le contenu est principalement axé sur l'enseignement élémentaire (classes 2 à 5), ce que certains enseignants du secondaire trouvent trop simpliste pour leurs élèves. Bien qu'adaptables, les leçons peuvent nécessiter des modifications pour les apprenants plus âgés.
(basé sur 11 avis de lecteurs)
Titre original :
Reading Wellness: Lessons in Independence and Proficiency
Contenu du livre :
Lorsque les enseignants parlent de ce qu'ils attendent de leurs élèves, "l'amour de la lecture" figure inévitablement en tête de liste. Même s'ils s'efforcent de veiller à ce que les élèves continuent de progresser en tant que lecteurs, ce qui enflamme la passion plus que tout, c'est la possibilité d'insuffler confiance, curiosité et joie aux élèves. Dans Reading Wellness, Jan Burkins et Kim Yaris vous rappellent pourquoi vous êtes devenu enseignant. Elles souhaitent que les enfants et les enseignants s'épanouissent en tant que lecteurs, qu'ils ressentent la profonde satisfaction que procurent les rencontres significatives avec les textes. Ils définissent le bien-être en lecture comme "l'assemblage de toutes les facettes de notre vie de lecteur... afin que nous puissions être le meilleur de nous-mêmes en lecture". Les lecteurs lisent pour se détendre, pour s'informer et pour vivre une expérience esthétique, en découvrant leurs livres et auteurs préférés et en apprenant à choisir des textes. Pour ce faire, les enseignants doivent enseigner de manière à susciter l'énergie et l'enthousiasme pour la lecture, même s'ils enseignent en fonction des normes requises.
Construit autour d'un cadre de quatre intentions - l'alignement, l'équilibre, la durabilité et la joie - Reading Wellness offre aux enseignants une série de leçons qui aident les enfants à lire attentivement et soigneusement tout en honorant leurs intérêts, leurs passions et leur capacité d'action en tant que lecteurs. Les leçons présentées ici, qui ont été testées sur le terrain dans les classes de la première à la cinquième année, sont interconnectées et renforcent les communautés de classe, sont remplies d'anecdotes et de points de vue, et sont pratiques, durables et souvent joyeuses.
Reading Wellness encourage chaque enseignant à façonner ces idées de manière à soutenir ses idéaux et objectifs personnels tout en nourrissant l'amour de la lecture et la passion de l'apprentissage tout au long de la vie.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781625310156 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2014 |
| Nombre de pages : | 184 |
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