Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre est loué pour ses idées précieuses sur l'éducation bilingue et l'importance d'embrasser la diversité dans la salle de classe. Il constitue une ressource utile pour les éducateurs, en particulier ceux qui s'occupent de la petite enfance et de l'éducation bilingue. Les critiques soulignent la qualité et l'accessibilité de l'ouvrage, tout en soulignant la nécessité d'une lecture attentive pour en saisir pleinement les concepts.
Avantages:Contenu de haute qualité, facile à lire, idées importantes pour la diversité en classe, perspectives perspicaces sur l'éducation bilingue, adapté aux éducateurs, livraison rapide et bon état.
Inconvénients:Léger en stratégies pratiques, certains pourraient trouver qu'il nécessite une lecture attentive pour ne pas manquer des informations clés.
(basé sur 7 avis de lecteurs)
Titre original :
Language, Culture, and Teaching: Critical Perspectives
Contenu du livre :
L'éminente multiculturaliste Sonia Nieto s'adresse directement aux enseignants actuels et futurs dans cette intégration réfléchie d'une sélection de ses écrits clés avec des caractéristiques pédagogiques créatives. Elle propose des informations, des idées et des motivations pour enseigner à des étudiants d'origines culturelles, raciales et linguistiques diverses. Des exemples sont inclus tout au long de l'ouvrage pour illustrer des dilemmes réels sur la diversité auxquels les enseignants sont confrontés dans leurs propres classes ; des idées sur la façon dont la langue, la culture et l'enseignement sont liés ; et des façons de s'engager dans ces idées par la réflexion et l'enquête collaborative. Conçu pour les étudiants de deuxième et troisième cycles et pour les cours de développement professionnel, chaque chapitre comprend des questions critiques, des activités en classe et des activités communautaires suggérant des projets dépassant le cadre de la classe.
Langue, culture et enseignement.
- explore la manière dont la langue et la culture sont liées à l'enseignement et à l'apprentissage dans les milieux éducatifs ;
- examine les contextes socioculturels et sociopolitiques de la langue et de la culture pour comprendre comment ces contextes peuvent affecter l'apprentissage et la réussite des élèves ;
- analyse les implications de la diversité linguistique et culturelle pour les pratiques en classe, la réforme scolaire et l'équité en matière d'éducation ;
- encourage les enseignants en exercice et en formation initiale à réfléchir de manière critique à leurs pratiques en classe, ainsi qu'aux politiques institutionnelles plus larges liées à la diversité linguistique et culturelle, sur la base des connaissances susmentionnées ; et
- motive les enseignants à comprendre leurs responsabilités éthiques et politiques pour travailler, avec leurs élèves, leurs collègues et leurs familles, à des classes, des écoles et une société plus justes sur le plan social.
Changements dans la troisième édition :
Cette édition comprend des chapitres nouveaux et mis à jour, des introductions de sections, des questions critiques, des activités en classe et dans la communauté, et des ressources, ce qui la met à jour en termes de questions récentes de politique éducative et de changements démographiques aux États-Unis et au-delà. Les nouveaux chapitres reflètent la réflexion actuelle de Nieto sur la profession et la société, en particulier sur les changements dans la profession d'enseignant, à la fois positifs et négatifs, depuis la publication de la deuxième édition de ce texte.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781138206151 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2017 |
| Nombre de pages : | 228 |
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