Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre est un guide pratique et informatif pour les éducateurs, en particulier pour ceux qui participent à la formation des enseignants et au développement professionnel à l'aide de la vidéo. Il propose des informations, des modèles et des ressources fondés sur la recherche qui sont utiles pour travailler avec des étudiants de premier et de deuxième cycle.
Avantages:Facile à lire et à parcourir, rempli d'informations utiles, comprend des conseils pratiques et des modèles, s'appuie sur des recherches solides, s'applique à différents niveaux d'enseignement, améliore l'apprentissage et l'auto-réflexion des enseignants.
Inconvénients:Aucun inconvénient significatif n'a été mentionné dans les commentaires.
(basé sur 4 avis de lecteurs)
Titre original :
Video in Teacher Learning: Through Their Own Eyes
Contenu du livre :
Exploiter le pouvoir de la vidéo pour promouvoir la pratique réflexive L'enregistrement vidéo est la seule méthode de retour d'information qui permette aux éducateurs de voir leur enseignement à travers leurs propres yeux. Video in Teacher Learning fournit des conseils sur la façon de commencer et de s'engager dans une analyse descriptive sans jugement en utilisant cet outil puissant.
Rédigé à l'intention des formateurs, des administrateurs, des superviseurs et des enseignants, il comprend un soutien pour contrer les résistances et cultiver un état d'esprit de croissance. des chapitres sur des contextes spécifiques, y compris le développement, l'évaluation et les problèmes de pratique.
des conseils pour l'observation dans des classes spécifiques et pour des populations d'élèves spécifiques. des modèles et des liens vers des vidéos pour les tâches d'analyse vidéo, des descriptions de processus étape par étape, des vignettes du monde réel et des questions de mise en application.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781544337258 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2019 |
| Nombre de pages : | 200 |
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