Titre original :
Doing Race in Social Studies: Critical Perspectives
Contenu du livre :
Un volume dans Teaching and Learning Social Studies Book Series Editor William Benedict Russell III, University of Central Florida La race et le racisme sont des éléments fondamentaux de l'expérience mondiale et américaine. En gardant cette idée à l'esprit, nos cours d'études sociales devraient refléter cette réalité.
Les enseignants en sciences sociales ont souvent des difficultés à enseigner la race dans le contexte de leur classe en raison d'une variété de facteurs institutionnels et personnels. L'ouvrage Doing Race in Social Studies : Critical Perspectives fournit aux enseignants de tous niveaux des recherches sur les études sociales et la théorie critique de la race (CRT) ainsi que des idées de contenu spécifiques sur la manière d'enseigner la race dans leurs classes d'études sociales. Les chapitres de ce livre servent à combler le fossé entre la théorie et la pratique, ainsi qu'à aider les enseignants à mieux comprendre comment l'enseignement des études sociales dans une perspective CRT peut être mis en œuvre.
Les chapitres inclus dans ce volume ont été rédigés par d'éminents chercheurs dans le domaine des études sociales et de la CRT. Ils représentent une fusion originale des concepts de la CRT avec des considérations sur la pédagogie des études sociales.
Cet ouvrage comble un vide dans le débat sur la race dans les études sociales - comment penser et enseigner la race dans les disciplines des sciences sociales qui composent les études sociales. Compte tenu de la nature originale de cet ouvrage, Doing Race in Social Studies : Critical Perspectives est un complément indispensable à la conversation sur la race et l'enseignement des sciences sociales.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781681230900 |
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| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
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